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Autor Francisco S. Plaza del Río
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPara saber más / Francisco S. Plaza del Río en Cuadernos de Pedagogía, 251 (Octubre)
[artículo]
in Cuadernos de Pedagogía > 251 (Octubre) . - p.70-73
Título : Para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco S. Plaza del Río ; Laurentino Heras Montoya ; Ildelfonso Vázquez Candiles ; Juan Ramón Gambero Gámez ; Ignacio Rivas Flores ; Miguel Ángel Santos Guerra Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: p.70-73 Idioma : Español (spa) Resumen: La simbiosis teoría-práctica se configura a través de una constante dialéctica. No hay práctica sin teoría y, a su vez, la teoría genera, ilumina y enriquece las prácticas. Ofrecemos en este artículo un amplio de espectro de experiencias, investigaciones y teorías sobre la participación de los diversos estamentos en la comunidad escolar. [artículo] Para saber más [texto impreso] / Francisco S. Plaza del Río ; Laurentino Heras Montoya ; Ildelfonso Vázquez Candiles ; Juan Ramón Gambero Gámez ; Ignacio Rivas Flores ; Miguel Ángel Santos Guerra . - 1996 . - p.70-73.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 251 (Octubre) . - p.70-73
Resumen: La simbiosis teoría-práctica se configura a través de una constante dialéctica. No hay práctica sin teoría y, a su vez, la teoría genera, ilumina y enriquece las prácticas. Ofrecemos en este artículo un amplio de espectro de experiencias, investigaciones y teorías sobre la participación de los diversos estamentos en la comunidad escolar. La participación escolar en Europa / María Victoria Alvarez Martín en Cuadernos de Pedagogía, 251 (Octubre)
[artículo]
in Cuadernos de Pedagogía > 251 (Octubre) . - p.55-59
Título : La participación escolar en Europa Tipo de documento: texto impreso Autores: María Victoria Alvarez Martín ; Francisco S. Plaza del Río Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: p.55-59 Idioma : Español (spa) Resumen: Un amplio cuadro sinóptico recoge la información sobre la implantación de la participación escolar en varios países europeos: denominación del consejo escolar, su composición, quién lo preside y, sobre todo, qué funciones desempeña. La fuente de los datos es la Red Europea de Información en Educación (Eurudice), ubicada en Bruselas, y éstos corresponden a diciembre del año 1995. [artículo] La participación escolar en Europa [texto impreso] / María Victoria Alvarez Martín ; Francisco S. Plaza del Río . - 1996 . - p.55-59.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 251 (Octubre) . - p.55-59
Resumen: Un amplio cuadro sinóptico recoge la información sobre la implantación de la participación escolar en varios países europeos: denominación del consejo escolar, su composición, quién lo preside y, sobre todo, qué funciones desempeña. La fuente de los datos es la Red Europea de Información en Educación (Eurudice), ubicada en Bruselas, y éstos corresponden a diciembre del año 1995.