[artÃculo] in Cuadernos de PedagogÃa > 284 [01/10/1999] . - p.8-14 TÃtulo : | AntÃa Cal Vázquez : Maestra gallega a cuerpo entero | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Francisco Xosé Candia Durán | Fecha de publicación: | 1999 | ArtÃculo en la página: | p.8-14 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Testimonio vivo de toda una existencia volcada en la enseñanza, AntÃa Cal representa a una longeva generación de maestros vocacionales. Gallega nacida en América y formada profesionalmente en los dificiles tiempos del franquismo, tuvo la valentÃa de rebelarse ante la situación de opresión cultural y educativa de los años sesenta, aventurándose en la fundación del Colexio «RosalÃa de Castro», de Vigo, centro emblemático de la vanguardia pedagógica gallega. AntÃa puso en marcha una escuela que primaba el bienestar de la niña o el niño frente a la pedagogÃa oficial; el «RosalÃa» era un colegio abierto, plural, acogedor, interclasista, en el que se intentaba formar a personas más humanas que en las escuelas estatales. El contacto de AntÃa con las ideas galleguistas y con la nueva pedagogÃa también se hizo notar en el colegio, y estas circunstancias le originaron más de un problema con los servicios de inspección educativa franquista. |
[artÃculo] AntÃa Cal Vázquez : Maestra gallega a cuerpo entero [texto impreso] / Francisco Xosé Candia Durán . - 1999 . - p.8-14. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de PedagogÃa > 284 [01/10/1999] . - p.8-14 Resumen: | Testimonio vivo de toda una existencia volcada en la enseñanza, AntÃa Cal representa a una longeva generación de maestros vocacionales. Gallega nacida en América y formada profesionalmente en los dificiles tiempos del franquismo, tuvo la valentÃa de rebelarse ante la situación de opresión cultural y educativa de los años sesenta, aventurándose en la fundación del Colexio «RosalÃa de Castro», de Vigo, centro emblemático de la vanguardia pedagógica gallega. AntÃa puso en marcha una escuela que primaba el bienestar de la niña o el niño frente a la pedagogÃa oficial; el «RosalÃa» era un colegio abierto, plural, acogedor, interclasista, en el que se intentaba formar a personas más humanas que en las escuelas estatales. El contacto de AntÃa con las ideas galleguistas y con la nueva pedagogÃa también se hizo notar en el colegio, y estas circunstancias le originaron más de un problema con los servicios de inspección educativa franquista. |
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