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Autor Renato Opertti
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaContenidos curriculares de la educación media superior / Renato Opertti (2002)
TÃtulo : Contenidos curriculares de la educación media superior : Organización, especificación y selección : estudio comparado en paÃses seleccionados para las asignaturas matemática, biologÃa e historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato Opertti, ; Silvia TrÃas Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión de la educación media superior Subcolección: Cuadernos de trabajo num. 16 Número de páginas: 52 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.895 Educación secundaria del Uruguay Nota de contenido: Introducción. -- Organización de los contenidos. -- La organización de los contenidos en Brasil. -- La organización de los contenidos en Chile. -- Especifiación de la propuesta. -- La especificación de la propuesta en Brasil. -- La especificación de la propuesta en Chile. -- Contenidos seleccionados -- Los contenidos en Brasil. -- Los contenidos programáticos de matemática. -- Los contenidos programáticos de biología. -- Los contenidos programáticos de historia. -- Los contenidos en Argentina. -- Contenidos básicos comunes de matemática. -- Contenidos básicos comunes de biología. -- Contenidos básicos comunes de historia. -- Los contenidoss en Chile. -- Contenidos del sector matemática. -- Contenidos de biología. -- Contenidos de historia. -- Reflexiones finales. Contenidos curriculares de la educación media superior : Organización, especificación y selección : estudio comparado en paÃses seleccionados para las asignaturas matemática, biologÃa e historia [texto impreso] / Renato Opertti, ; Silvia TrÃas . - Anep, 2002 . - 52 p. - (Aportes para la reflexión de la educación media superior. Cuadernos de trabajo; 16) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 373.895 Educación secundaria del Uruguay Nota de contenido: Introducción. -- Organización de los contenidos. -- La organización de los contenidos en Brasil. -- La organización de los contenidos en Chile. -- Especifiación de la propuesta. -- La especificación de la propuesta en Brasil. -- La especificación de la propuesta en Chile. -- Contenidos seleccionados -- Los contenidos en Brasil. -- Los contenidos programáticos de matemática. -- Los contenidos programáticos de biología. -- Los contenidos programáticos de historia. -- Los contenidos en Argentina. -- Contenidos básicos comunes de matemática. -- Contenidos básicos comunes de biología. -- Contenidos básicos comunes de historia. -- Los contenidoss en Chile. -- Contenidos del sector matemática. -- Contenidos de biología. -- Contenidos de historia. -- Reflexiones finales. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3740 373.895 APO 16 Libro IFD Comenio Colección General Disponible El bachillerato desde la perspectiva de sus actores / Renato Opertti (2002)
TÃtulo : El bachillerato desde la perspectiva de sus actores : Un estudio etnográfico : CapÃtulo uno : "Roles, actores y expectativas : sus interacciones" Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato Opertti, ; RosalÃa Barcos ; Claudia Lamas ; Silvia TrÃas Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión de la educación media superior Subcolección: Cuadernos de trabajo num. 3 Número de páginas: 33 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.895 Educación secundaria del Uruguay Nota de contenido: Introducción general al estudio. -- Metodología de la investigación. -- La construcción del problema de la investigación. -- Diseño de la investigación. -- Sujetos de la investigación. -- Procedimientos e instrumentos utilizados. -- Análisis de los datos. -- Actores, roles y expectativas: sus interacciones. -- Introducción. -- Análisis de los datos. -- Percepción de directores. -- Percepciones de los estudiantes sobre el rol docente. -- Percepciones de los estudiantes sobre sí mismos. -- Percepciones de los docentes sobre el rol de los estudiantes. -- Percepciones de los docentes sobre su rol. -- El malestar docente. -- Las expectativas de los estudiantes según directores y docentes. -- A modo de síntesis. El bachillerato desde la perspectiva de sus actores : Un estudio etnográfico : CapÃtulo uno : "Roles, actores y expectativas : sus interacciones" [texto impreso] / Renato Opertti, ; RosalÃa Barcos ; Claudia Lamas ; Silvia TrÃas . - Anep, 2002 . - 33 p. - (Aportes para la reflexión de la educación media superior. Cuadernos de trabajo; 3) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 373.895 Educación secundaria del Uruguay Nota de contenido: Introducción general al estudio. -- Metodología de la investigación. -- La construcción del problema de la investigación. -- Diseño de la investigación. -- Sujetos de la investigación. -- Procedimientos e instrumentos utilizados. -- Análisis de los datos. -- Actores, roles y expectativas: sus interacciones. -- Introducción. -- Análisis de los datos. -- Percepción de directores. -- Percepciones de los estudiantes sobre el rol docente. -- Percepciones de los estudiantes sobre sí mismos. -- Percepciones de los docentes sobre el rol de los estudiantes. -- Percepciones de los docentes sobre su rol. -- El malestar docente. -- Las expectativas de los estudiantes según directores y docentes. -- A modo de síntesis. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3735 373.895 APO 03 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Una mirada a la educación media superior en América Latina y Europa / Renato Opertti (2002)
Contenido :
TÃtulo : Una mirada a la educación media superior en América Latina y Europa : CapÃtulo dos Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato Opertti, ; RosalÃa Barcos ; Claudia Lamas Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión de la educación media superior Subcolección: Cuadernos de trabajo num. 11 Número de páginas: 78 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.895 Educación secundaria del Uruguay Una mirada a la educación media superior en América Latina y Europa : CapÃtulo dos [texto impreso] / Renato Opertti, ; RosalÃa Barcos ; Claudia Lamas . - Anep, 2002 . - 78 p. - (Aportes para la reflexión de la educación media superior. Cuadernos de trabajo; 11) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 373.895 Educación secundaria del Uruguay
- La educación media superior en América Latina y el Caribe
- Diseños curriculares de educación media superior de paÃses de América Latina y el Caribe seleccionados
- Algunas consideraciones finales del estudio sobre la educación media superior en Uruguay y los paÃses analizados
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3736 373.895 APO 11 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Una visión integral del proceso de reforma educativa en Uruguay / Renato Opertti (2000)
TÃtulo : Una visión integral del proceso de reforma educativa en Uruguay : 1995-1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato Opertti ; Darwin Caraballo ; Gustavo de Armas (1972-) ; MartÃn Rivero ; Ina Tiscordio Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 359 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 Políticas públicas en educación Nota de contenido: Fundamentos, conceptos y objetivos del proceso de reforma. -- Educación y sociedad: una visión del pasado que desafía al presente y al futuro. -- A comienzos de los noventa, la necesidad de un balance. Logros y asignaturas pendientes de nuestro sistema educativo. -- La concepción de reforma. -- Objetivos e instrumentos. -- Los principales logros, una visión sintética. -- Educación inicial, ahora es de todos. -- La educación primaria es el eje de nuestra integración como sociedad. -- Una educación media, renovada en el espirítu y audaz en los cambios institucionales y programáticos. -- La búsqueda de la excelencia académica en nuestros docentes. -- Temáticas relevantes en la agenda del proceso de reforma. -- La reforma ingresa al tercer milenio con resultados y propuestas. Una visión integral del proceso de reforma educativa en Uruguay : 1995-1999 [texto impreso] / Renato Opertti ; Darwin Caraballo ; Gustavo de Armas (1972-) ; MartÃn Rivero ; Ina Tiscordio . - Montevideo (Uruguay) : Anep, 2000 . - 359 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 Políticas públicas en educación Nota de contenido: Fundamentos, conceptos y objetivos del proceso de reforma. -- Educación y sociedad: una visión del pasado que desafía al presente y al futuro. -- A comienzos de los noventa, la necesidad de un balance. Logros y asignaturas pendientes de nuestro sistema educativo. -- La concepción de reforma. -- Objetivos e instrumentos. -- Los principales logros, una visión sintética. -- Educación inicial, ahora es de todos. -- La educación primaria es el eje de nuestra integración como sociedad. -- Una educación media, renovada en el espirítu y audaz en los cambios institucionales y programáticos. -- La búsqueda de la excelencia académica en nuestros docentes. -- Temáticas relevantes en la agenda del proceso de reforma. -- La reforma ingresa al tercer milenio con resultados y propuestas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 861 379 OPE vis Libro IFD Comenio Colección General Disponible