BIBLIOTECA IFD CANELONES
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información del autor
Autor Liliana Lalanne
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEn el nivel del campo conceptual / Liliana Lalanne
en Entre aritmética y álgebra / Ethel Barrio (2010)
TÃtulo : En el nivel del campo conceptual Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Lalanne Número de páginas: p.83-92 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Problema variando aspectos de la estructura multiplicativa. -- Problemas variando aspectos de la estructura aditiva. -- Importancia de las variaciones numéricas. -- Algunas observaciones intramatemáticas.
en Entre aritmética y álgebra / Ethel Barrio (2010)
En el nivel del campo conceptual [texto impreso] / Liliana Lalanne . - [s.d.] . - p.83-92.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Problema variando aspectos de la estructura multiplicativa. -- Problemas variando aspectos de la estructura aditiva. -- Importancia de las variaciones numéricas. -- Algunas observaciones intramatemáticas. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar En el nivel del orden psicológico que plantea su adquisición / Liliana Lalanne
en Entre aritmética y álgebra / Ethel Barrio (2010)
TÃtulo : En el nivel del orden psicológico que plantea su adquisición Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Lalanne Número de páginas: p.93-144 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Selección de los problemas para el estudio empírico. -- Análisis de las producciones de los alumnos al resolver problemas con variaciones estructurales. -- Hacia una descripción de las producciones de los alumnos en términos de esquemas. -- Procedimientos desplegados por alumnos. -- Análisis de las producciiones de los alumnos al resolver con variaciones numéricas. -- En síntesis.
en Entre aritmética y álgebra / Ethel Barrio (2010)
En el nivel del orden psicológico que plantea su adquisición [texto impreso] / Liliana Lalanne . - [s.d.] . - p.93-144.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Selección de los problemas para el estudio empírico. -- Análisis de las producciones de los alumnos al resolver problemas con variaciones estructurales. -- Hacia una descripción de las producciones de los alumnos en términos de esquemas. -- Procedimientos desplegados por alumnos. -- Análisis de las producciiones de los alumnos al resolver con variaciones numéricas. -- En síntesis. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Entre aritmética y álgebra / Ethel Barrio (2010)
Contenido :
TÃtulo : Entre aritmética y álgebra : un camino que atraviesa los niveles primario y secundario : Investigaciones y aportes Tipo de documento: texto impreso Autores: Ethel Barrio ; Liliana Lalanne ; AnalÃa Petich Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 238 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-270-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 510.7 Enseñanza de la matemática Entre aritmética y álgebra : un camino que atraviesa los niveles primario y secundario : Investigaciones y aportes [texto impreso] / Ethel Barrio ; Liliana Lalanne ; AnalÃa Petich . - Buenos Aires (Argentina) : Novedades Educativas, 2010 . - 238 p.
ISBN : 978-987-538-270-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 510.7 Enseñanza de la matemática
- La epistemologÃa / AnalÃa Petich
- Avance histórico de los tipos de conocimientos / AnalÃa Petich
- LÃneas de investigación que tienen en cuenta la historia para realizar consideraciones didácticas / AnalÃa Petich
- Mirada epistemográfica del objeto EDL / AnalÃa Petich
- En el nivel del campo conceptual / Liliana Lalanne
- En el nivel del orden psicológico que plantea su adquisición / Liliana Lalanne
- Diseño del estudio empÃrico / Ethel Barrio
- Lineamientos teóricos / Ethel Barrio
- Análisis de tareas y producciones de los alumnos / Ethel Barrio
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4829 510.7 BAR ent Libro IFD Comenio Colección General Disponible