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Autor Rosario Jaramillo
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda¿Qué comprenden los alumnos en aulas donde se practica la enseñanza para la comprensión? / Karen Hammerness
en La enseñanza para la comprensión / Martha Stone Wiske (2003)
TÃtulo : ¿Qué comprenden los alumnos en aulas donde se practica la enseñanza para la comprensión? Tipo de documento: texto impreso Autores: Karen Hammerness ; Rosario Jaramillo ; Chris Unger ; Daniel Gray Wilson Número de páginas: p. 299-335 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Historia: comprender la biografía como historia. -- Física: comprender la electricidad y los circuitos simples. -- Lengua: entender la lectura y escritura de cuentos. -- Matemática: comprender formas y superficies. -- Darle sentido a la comprensión.
en La enseñanza para la comprensión / Martha Stone Wiske (2003)
¿Qué comprenden los alumnos en aulas donde se practica la enseñanza para la comprensión? [texto impreso] / Karen Hammerness ; Rosario Jaramillo ; Chris Unger ; Daniel Gray Wilson . - [s.d.] . - p. 299-335.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Historia: comprender la biografía como historia. -- Física: comprender la electricidad y los circuitos simples. -- Lengua: entender la lectura y escritura de cuentos. -- Matemática: comprender formas y superficies. -- Darle sentido a la comprensión. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar ¿Qué piensan los alumnos sobre la comprensión? / Chris Unger
en La enseñanza para la comprensión / Martha Stone Wiske (2003)
TÃtulo : ¿Qué piensan los alumnos sobre la comprensión? Tipo de documento: texto impreso Autores: Chris Unger ; Daniel Gray Wilson ; Rosario Jaramillo ; Roger Dempsey Número de páginas: p. 337-366 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Concepciones de los alumnos sobre el currículo generativo. -- Concepciones de los alumnos sobre las metas de comprensión. -- Concepciones de los alumnos sobre los desempeños de comprensión. -- Las concepciones de los alumnos sobre la evaluación diagnóstica continua. -- Las concepciones generales sobre la comprensión por parte de los alumnos. -- Correlación de las concepciones de los alumnos con su comprensión. -- Discusión. -- Posibles implicaciones.
en La enseñanza para la comprensión / Martha Stone Wiske (2003)
¿Qué piensan los alumnos sobre la comprensión? [texto impreso] / Chris Unger ; Daniel Gray Wilson ; Rosario Jaramillo ; Roger Dempsey . - [s.d.] . - p. 337-366.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Concepciones de los alumnos sobre el currículo generativo. -- Concepciones de los alumnos sobre las metas de comprensión. -- Concepciones de los alumnos sobre los desempeños de comprensión. -- Las concepciones de los alumnos sobre la evaluación diagnóstica continua. -- Las concepciones generales sobre la comprensión por parte de los alumnos. -- Correlación de las concepciones de los alumnos con su comprensión. -- Discusión. -- Posibles implicaciones. Ejemplares
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