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Autor Isabel Cabanellas
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaBebés y expresión plástica / Isabel Cabanellas en Cuadernos de PedagogÃa, 247 (Mayo)
[artÃculo]
in Cuadernos de PedagogÃa > 247 (Mayo) . - p.15-18
TÃtulo : Bebés y expresión plástica Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Cabanellas ; Alfredo Hoyuelos Fecha de publicación: 1996 ArtÃculo en la página: p.15-18 Idioma : Español (spa) Resumen: Una niña de 9 meses y dos niños de 10 y 12 meses de edad realizan una práctica de expresión plástica con la ayuda de pinturas comestibles de colores, un pincel y sus propios dedos. La experiencia permite analizar aspectos más teóricos, como los procesos significativos, la intervención didáctica a la retroalimentación. [artÃculo] Bebés y expresión plástica [texto impreso] / Isabel Cabanellas ; Alfredo Hoyuelos . - 1996 . - p.15-18.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de PedagogÃa > 247 (Mayo) . - p.15-18
Resumen: Una niña de 9 meses y dos niños de 10 y 12 meses de edad realizan una práctica de expresión plástica con la ayuda de pinturas comestibles de colores, un pincel y sus propios dedos. La experiencia permite analizar aspectos más teóricos, como los procesos significativos, la intervención didáctica a la retroalimentación. Las nuevas tecnologÃas en educación infantil / Isabel Cabanellas
en La educación en el laberinto tecnológico / Manuel Area Moreira (2005)
TÃtulo : Las nuevas tecnologÃas en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Cabanellas Número de páginas: p. 55-59 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Breves reflexiones sobre el tema. -- ¿Aceptamos esta nueva forma de lenguajes?. -- Dónde situar el problema: ¿En las capacidades de los niños o en nuestros propios problemas?. -- ¿Conocemos el alcance que pueden tener estos lenguajes en la educación infantil?. -- ¿Vivimos los nuevos lenguajes desde la forma como ellos se construyen los significados?. -- ¿Cómo se va a realizar la puesta en práctica de estos lenguajes en el día a día escolar?
en La educación en el laberinto tecnológico / Manuel Area Moreira (2005)
Las nuevas tecnologÃas en educación infantil [texto impreso] / Isabel Cabanellas . - [s.d.] . - p. 55-59.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Breves reflexiones sobre el tema. -- ¿Aceptamos esta nueva forma de lenguajes?. -- Dónde situar el problema: ¿En las capacidades de los niños o en nuestros propios problemas?. -- ¿Conocemos el alcance que pueden tener estos lenguajes en la educación infantil?. -- ¿Vivimos los nuevos lenguajes desde la forma como ellos se construyen los significados?. -- ¿Cómo se va a realizar la puesta en práctica de estos lenguajes en el día a día escolar? Ejemplares
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