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Autor José Luis RodrÃguez Diéguez
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaComunicación y enseñanza / José Luis RodrÃguez Diéguez
en Educación y comunicación / José Luis RodrÃguez Illera (1988)
TÃtulo : Comunicación y enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis RodrÃguez Diéguez Número de páginas: p. 133-152 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- La polisemia del término «currículum». -- El concepto de «texto». -- Currículum y teoría del texto.
en Educación y comunicación / José Luis RodrÃguez Illera (1988)
Comunicación y enseñanza [texto impreso] / José Luis RodrÃguez Diéguez . - [s.d.] . - p. 133-152.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- La polisemia del término «currículum». -- El concepto de «texto». -- Currículum y teoría del texto. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Didáctica General / José Luis RodrÃguez Diéguez (1980)
TÃtulo : Didáctica General : 1. objetivos y evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis RodrÃguez Diéguez, Autor Editorial: Madrid [España] : Cincel-Kapelusz Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 432 p ISBN/ISSN/DL: 84-7046-146-x Resumen: Su contenido se agrupa en torno a dos grandes temas, con una perspectiva de aplicación práctica: el estudio y la formulación de objetivos operativos, y la evaluación del rendimiento de los alumnos. Nota de contenido: Primera Parte: Control y diseño del producto educativo
Segunda Parte: Los objetivos en el aula
Tercera Parte: La evaluación educativa
Cuarta Parte: La evaluación en el aulaDidáctica General : 1. objetivos y evaluación [texto impreso] / José Luis RodrÃguez Diéguez, Autor . - Madrid (España) : Cincel-Kapelusz, 1980 . - 432 p.
ISSN : 84-7046-146-x
Resumen: Su contenido se agrupa en torno a dos grandes temas, con una perspectiva de aplicación práctica: el estudio y la formulación de objetivos operativos, y la evaluación del rendimiento de los alumnos. Nota de contenido: Primera Parte: Control y diseño del producto educativo
Segunda Parte: Los objetivos en el aula
Tercera Parte: La evaluación educativa
Cuarta Parte: La evaluación en el aulaReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2091 371.3 ROD did Libro IFD Comenio Colección General Disponible Los componentes del curriculo / José Luis RodrÃguez Diéguez
en Didáctica general / Óscar Sáenz Barrio (1994)
TÃtulo : Los componentes del curriculo Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis RodrÃguez Diéguez Número de páginas: p. 155-173 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Objetivos. -- El currículo y sus componentes. -- Qué enseñar. Los objetivos educativos. -- Cómo enseñar,. El acto didáctico. -- Cuándo enseñar. -- Qué, cómo y cuándo evaluar. -- Una segunda propuesta del D.C.B. -- Análisis crítico de la propuesta del D.C.B. -- Propuesta de actividades.
en Didáctica general / Óscar Sáenz Barrio (1994)
Los componentes del curriculo [texto impreso] / José Luis RodrÃguez Diéguez . - [s.d.] . - p. 155-173.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Objetivos. -- El currículo y sus componentes. -- Qué enseñar. Los objetivos educativos. -- Cómo enseñar,. El acto didáctico. -- Cuándo enseñar. -- Qué, cómo y cuándo evaluar. -- Una segunda propuesta del D.C.B. -- Análisis crítico de la propuesta del D.C.B. -- Propuesta de actividades. Ejemplares
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