[artÃculo] in Cuadernos de PedagogÃa > 279 (Abril) . - p.58-63 TÃtulo : | Lo que hay que saber | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Manuela A. De Paz Báñez | Fecha de publicación: | 1999 | ArtÃculo en la página: | p.58-63 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | La economÃa está de moda, los medios de comunicación nos acribillan con informaciones económicas; los términos PIB, IPC, euro, producción, consumo, crisis financiera, bolsa... son ya cotidianos. Sin embargo, no parece que estemos suficientemente preparados para entender adecuadamente el significado de estos conceptos. Lo más importante es conseguir que el alumnado se pregunte por qué suceden las cosas y despertarles el sentido crÃtico ante actitudes injustas. |
[artÃculo] Lo que hay que saber [texto impreso] / Manuela A. De Paz Báñez . - 1999 . - p.58-63. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de PedagogÃa > 279 (Abril) . - p.58-63 Resumen: | La economÃa está de moda, los medios de comunicación nos acribillan con informaciones económicas; los términos PIB, IPC, euro, producción, consumo, crisis financiera, bolsa... son ya cotidianos. Sin embargo, no parece que estemos suficientemente preparados para entender adecuadamente el significado de estos conceptos. Lo más importante es conseguir que el alumnado se pregunte por qué suceden las cosas y despertarles el sentido crÃtico ante actitudes injustas. |
|