BIBLIOTECA IFD CANELONES
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de resultados de la última búsqueda | Consultar el historial de búsquedas | Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información del autor
Autor Lee S Shulman
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaParadigmas y programas de investigación en el estudio de la enseñanza / Lee S Shulman
en Enfoques, teorÃas y métodos / Merlin C Wittrock (2004)
TÃtulo : Paradigmas y programas de investigación en el estudio de la enseñanza : una perspectiva contemporánea Tipo de documento: texto impreso Autores: Lee S Shulman Número de páginas: p. 9-91 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción y panorama general. -- Paradigmas y programas de investigación. -- Mapa sinóptico de la investigación sobre la enseñanza. -- Los principales programas de investigación. -- Investigación del proceso-producto. -- Tiempo y aprendizaje. -- La cognición del alumno y la mediación de la enseñanza. -- Ecología del aula. -- El proceso del aula y la investigación de la ciencia cognitiva. -- Cognición del profesor y toma de decisiones. -- Resumen y pronóstico. -- Tipos de conocimiento. -- Concepciones sobre la eficacia. -- Ideología. -- Concepciones de las ciencias sociales. -- Ideas sobre la enseñanza y la formación del profesor. -- La búsqueda de una gran estrategia.
en Enfoques, teorÃas y métodos / Merlin C Wittrock (2004)
Paradigmas y programas de investigación en el estudio de la enseñanza : una perspectiva contemporánea [texto impreso] / Lee S Shulman . - [s.d.] . - p. 9-91.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción y panorama general. -- Paradigmas y programas de investigación. -- Mapa sinóptico de la investigación sobre la enseñanza. -- Los principales programas de investigación. -- Investigación del proceso-producto. -- Tiempo y aprendizaje. -- La cognición del alumno y la mediación de la enseñanza. -- Ecología del aula. -- El proceso del aula y la investigación de la ciencia cognitiva. -- Cognición del profesor y toma de decisiones. -- Resumen y pronóstico. -- Tipos de conocimiento. -- Concepciones sobre la eficacia. -- Ideología. -- Concepciones de las ciencias sociales. -- Ideas sobre la enseñanza y la formación del profesor. -- La búsqueda de una gran estrategia. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar