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Autor Florentino Blázquez Entonado
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa evaluación / Florentino Blázquez Entonado
en Didáctica general / Antonio Medina Rivilla (2002)
TÃtulo : La evaluación : Principios, modelos y ámbitos Tipo de documento: texto impreso Autores: Florentino Blázquez Entonado ; Manuel Lucero Fustes Número de páginas: p. 301-324 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Objetivos de aprendizaje. -- Breve historia del concepto de evaluación. -- Tipos de evaluación. Funciones. -- Características de la evaluación educativa. -- Modelos de evaluación. -- Los informes de evaluación. -- Síntesis. -- Actividades. -- Autoevaluación.
en Didáctica general / Antonio Medina Rivilla (2002)
La evaluación : Principios, modelos y ámbitos [texto impreso] / Florentino Blázquez Entonado ; Manuel Lucero Fustes . - [s.d.] . - p. 301-324.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- Objetivos de aprendizaje. -- Breve historia del concepto de evaluación. -- Tipos de evaluación. Funciones. -- Características de la evaluación educativa. -- Modelos de evaluación. -- Los informes de evaluación. -- Síntesis. -- Actividades. -- Autoevaluación. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La investigación en el aula / Florentino Blázquez Entonado
en Didáctica general / Óscar Sáenz Barrio (1994)
TÃtulo : La investigación en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Florentino Blázquez Entonado Número de páginas: p. 455-479 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Objetivos. -- La investigación en el aula como modelo metodológico. -- Desarrollo del método investigativo. -- Papel del profesor en el aprendizaje por investigación. -- Cuestiones controvertidas del método. -- El maestro, investigador en el aula. -- Desarrollo de la investigación. -- Estrategias de investigación. -- Investigación en el aula y organización escolar. -- Propuesta de actividades.
en Didáctica general / Óscar Sáenz Barrio (1994)
La investigación en el aula [texto impreso] / Florentino Blázquez Entonado . - [s.d.] . - p. 455-479.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Objetivos. -- La investigación en el aula como modelo metodológico. -- Desarrollo del método investigativo. -- Papel del profesor en el aprendizaje por investigación. -- Cuestiones controvertidas del método. -- El maestro, investigador en el aula. -- Desarrollo de la investigación. -- Estrategias de investigación. -- Investigación en el aula y organización escolar. -- Propuesta de actividades. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Investigación y mejora del currÃculo / Florentino Blázquez Entonado
en Didáctica general / Óscar Sáenz Barrio (1994)
TÃtulo : Investigación y mejora del currÃculo Tipo de documento: texto impreso Autores: Florentino Blázquez Entonado Número de páginas: p. 271-292 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Modelos de currículo en investigación curricular. -- El desarrollo y modelación curricular. -- Los proyectos curriculares de centro como propuestas de investigación para la mejora del currículo. -- La investigación como mejora del currículum. -- Los materiales curriculares en la mejora y el desarrollo del currículo. -- Propuesta de actividades.
en Didáctica general / Óscar Sáenz Barrio (1994)
Investigación y mejora del currÃculo [texto impreso] / Florentino Blázquez Entonado . - [s.d.] . - p. 271-292.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Modelos de currículo en investigación curricular. -- El desarrollo y modelación curricular. -- Los proyectos curriculares de centro como propuestas de investigación para la mejora del currículo. -- La investigación como mejora del currículum. -- Los materiales curriculares en la mejora y el desarrollo del currículo. -- Propuesta de actividades. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Los medios y recursos en el proceso didáctico / Florentino Blázquez Entonado
en Didáctica general / Antonio Medina Rivilla (2002)
TÃtulo : Los medios y recursos en el proceso didáctico Tipo de documento: texto impreso Autores: Florentino Blázquez Entonado ; Manuel Lucero Fustes Número de páginas: p. 183-218 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Objetivos de aprendizaje. -- Aproximación al concepto de medios o recursos didácticos en el currículo. -- Los textos escolares como poderosos «intermediarios» de la cultura. -- Las nuevas tecnologías de la información como recursos. -- El vídeo: la televisión en el aula. -- La informática en la educación. -- Internet: utilidades didácticas. -- Síntesis. -- Actividades. -- Autoevaluación. -- Bibliografía.
en Didáctica general / Antonio Medina Rivilla (2002)
Los medios y recursos en el proceso didáctico [texto impreso] / Florentino Blázquez Entonado ; Manuel Lucero Fustes . - [s.d.] . - p. 183-218.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- Objetivos de aprendizaje. -- Aproximación al concepto de medios o recursos didácticos en el currículo. -- Los textos escolares como poderosos «intermediarios» de la cultura. -- Las nuevas tecnologías de la información como recursos. -- El vídeo: la televisión en el aula. -- La informática en la educación. -- Internet: utilidades didácticas. -- Síntesis. -- Actividades. -- Autoevaluación. -- Bibliografía. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Los recursos en el currÃculo / Florentino Blázquez Entonado
en Didáctica general / Óscar Sáenz Barrio (1994)
TÃtulo : Los recursos en el currÃculo Tipo de documento: texto impreso Autores: Florentino Blázquez Entonado Número de páginas: p. 501-527 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Objetivos. -- Los medios o recursos en el currículo. -- Aportaciones didácticas de la investigación sobre medios. -- Clasifciación de los medios. Medios audiovisuales. -- La coherencia currículo - medios. -- Diseñar, producir y seleccionar materiales. -- Otros materiales curriculares: los libros de texto. -- Criterios para la valoración de textos escolares. -- La enseñanza sin textos. -- La biblioteca de aula. -- Evaluación de los recursos de aprendizaje. -- Propuesta de actividades.
en Didáctica general / Óscar Sáenz Barrio (1994)
Los recursos en el currÃculo [texto impreso] / Florentino Blázquez Entonado . - [s.d.] . - p. 501-527.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Objetivos. -- Los medios o recursos en el currículo. -- Aportaciones didácticas de la investigación sobre medios. -- Clasifciación de los medios. Medios audiovisuales. -- La coherencia currículo - medios. -- Diseñar, producir y seleccionar materiales. -- Otros materiales curriculares: los libros de texto. -- Criterios para la valoración de textos escolares. -- La enseñanza sin textos. -- La biblioteca de aula. -- Evaluación de los recursos de aprendizaje. -- Propuesta de actividades. Ejemplares
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PermalinkModelos y técnicas de evaluación didáctica / Florentino Blázquez Entonado
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