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Autor Lea Vezub
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles / Lea Vezub (2012)
TÃtulo : El acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles : Aportes conceptuales y operativos para un programa de apoyo a los docentes principiantes de Uruguay : Informe final Tipo de documento: texto impreso Autores: Lea Vezub ; Andrea Alliaud Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 86 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-10-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Nota de contenido: Introducción. -- Los docentes noveles.-- Las políticas y programas de acompañamiento a noveles. -- Pedagogías de la formación en el acompañamiento a noveles. -- Sugerencias. -- Anexo. -- Bibliografía. -- Documentos. El acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles : Aportes conceptuales y operativos para un programa de apoyo a los docentes principiantes de Uruguay : Informe final [texto impreso] / Lea Vezub ; Andrea Alliaud . - Montevideo (Uruguay) : Anep, 2012 . - 86 p.
ISBN : 978-9974-362-10-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Nota de contenido: Introducción. -- Los docentes noveles.-- Las políticas y programas de acompañamiento a noveles. -- Pedagogías de la formación en el acompañamiento a noveles. -- Sugerencias. -- Anexo. -- Bibliografía. -- Documentos. Reserva
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