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Autor Beatriz Táboas
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaImpacto de las tecnologÃas en las posibilidades de conocimiento de alumnos y docentes / Beatriz Táboas
en Nuevas tecnologÃas, saberes, amores y violencias / Alejandro Spiegel (2007)
TÃtulo : Impacto de las tecnologÃas en las posibilidades de conocimiento de alumnos y docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Táboas Número de páginas: p. 63-110 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Las ambiguas relaciones entre la formación docente continua y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). -- Clasificaciones posibles para el análisis del uso de TIC en educación. -- Un relato posible acerca de la historia de algunas relaciones del hombre con las tecnologías. -- Marco filosófico de las tecnologías. -- Antecedentes para contextualizar el lugar en las TIC en las regulaciones normativas. -- Algunas ideas para pensar el impacto de las TIC en el conocimiento individual: un relato dentro de otro relato. -- Resultados de algunas investigaciones sobre las representaciones de los docentes a propósito de las TIC. -- La escuela frente a las TIC consideradas como herramienta o entorno. -- Conclusión.
en Nuevas tecnologÃas, saberes, amores y violencias / Alejandro Spiegel (2007)
Impacto de las tecnologÃas en las posibilidades de conocimiento de alumnos y docentes [texto impreso] / Beatriz Táboas . - [s.d.] . - p. 63-110.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Las ambiguas relaciones entre la formación docente continua y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). -- Clasificaciones posibles para el análisis del uso de TIC en educación. -- Un relato posible acerca de la historia de algunas relaciones del hombre con las tecnologías. -- Marco filosófico de las tecnologías. -- Antecedentes para contextualizar el lugar en las TIC en las regulaciones normativas. -- Algunas ideas para pensar el impacto de las TIC en el conocimiento individual: un relato dentro de otro relato. -- Resultados de algunas investigaciones sobre las representaciones de los docentes a propósito de las TIC. -- La escuela frente a las TIC consideradas como herramienta o entorno. -- Conclusión. Ejemplares
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