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Prisma / Universidad Católica del Uruguay (Montevideo, Uruguay) . 19Políticas educativasMención de fecha: Octubre Fecha de aparición: 01/10/2004 |
[número]
es un número de Prisma / Universidad Católica del Uruguay (Montevideo, Uruguay)
[número] es un número de Prisma / Universidad Católica del Uruguay (Montevideo, Uruguay) 19 - Octubre - PolÃticas educativas [texto impreso] . - 2004 . - 261 p. Idioma : Español (spa)
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Reforma de la seguridad social / Diego Hernández en Prisma, 19 (Octubre)
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in Prisma > 19 (Octubre) . - p.227-259
[artÃculo] Reforma de la seguridad social : desembarco, conquista y retirada de un actor no reformista [texto impreso] / Diego Hernández . - 2004 . - p.227-259.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.227-259
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Una aproximación desde los actores / LucÃa Monteiro en Prisma, 19 (Octubre)
[artÃculo]
in Prisma > 19 (Octubre) . - p.191-226
[artÃculo] Una aproximación desde los actores : La equidad en el sistema uruguayo [texto impreso] / LucÃa Monteiro . - 2004 . - p.191-226.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.191-226
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Un análisis de sus resultados en la evaluaciones estandarizadas de 1996 y 1999 / Manuel Cardoso en Prisma, 19 (Octubre)
[artÃculo]
in Prisma > 19 (Octubre) . - p.171-190
[artÃculo] Un análisis de sus resultados en la evaluaciones estandarizadas de 1996 y 1999 : Calidad y equidad en las escuelas de tiempo completo [texto impreso] / Manuel Cardoso . - 2004 . - p.171-190.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.171-190
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La fundación de los centros regionales de profesores / MarÃa Ester Mancebo en Prisma, 19 (Octubre)
[artÃculo]
in Prisma > 19 (Octubre) . - p.133-169
[artÃculo] La fundación de los centros regionales de profesores : un análisis desde el ángulo de la profesionalización docente [texto impreso] / MarÃa Ester Mancebo . - 2004 . - p.133-169.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.133-169
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El error de subestimar la implementación / LucÃa Vernazza en Prisma, 19 (Octubre)
[artÃculo]
in Prisma > 19 (Octubre) . - p.99-133
[artÃculo] El error de subestimar la implementación : el juego de múltiples actores en la reforma educativa uruguaya [texto impreso] / LucÃa Vernazza . - 2004 . - p.99-133.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.99-133
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Un análisis de la reforma educativa uruguaya (1995-1999) / Giorgina Santángelo en Prisma, 19 (Octubre)
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in Prisma > 19 (Octubre) . - p.81-97
[artÃculo] Un análisis de la reforma educativa uruguaya (1995-1999) : El funcionario administrativo como un actor relevante del sistema de acción concreto [texto impreso] / Giorgina Santángelo . - 2004 . - p.81-97.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.81-97
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PolÃtica y conocimiento especializado / Adolfo Garcé en Prisma, 19 (Octubre)
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in Prisma > 19 (Octubre) . - p.61-80
[artÃculo] PolÃtica y conocimiento especializado : la reforma educativa en Uruguay (1995-1999) [texto impreso] / Adolfo Garcé ; Gustavo de Armas (1972-) . - 2004 . - p.61-80.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.61-80
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Una aproximación desde la reforma educativa (1995-2000) / Diego Irazábal en Prisma, 19 (Octubre)
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in Prisma > 19 (Octubre) . - p.37-59
[artÃculo] Una aproximación desde la reforma educativa (1995-2000) : Del relacionamiento entre técnicos y polÃticos en el Uruguay [texto impreso] / Diego Irazábal . - 2004 . - p.37-59.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.37-59
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La docencia, la revolución y la guerra / Rafael Mandressi en Prisma, 19 (Octubre)
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in Prisma > 19 (Octubre) . - p.9-35
[artÃculo] La docencia, la revolución y la guerra : Germán Rama y el discurso de la reforma educativa [texto impreso] / Rafael Mandressi . - 2004 . - p.9-35.
Idioma : Español (spa) in Prisma > 19 (Octubre) . - p.9-35
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