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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaHistoria de la educación occidental / James Bowen (1985)
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TÃtulo : Historia de la educación occidental Tipo de documento: texto impreso Autores: James Bowen Editorial: Barcelona [España] : Herder Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 3v ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-1025-3 Idioma : Español (spa) Historia de la educación occidental [texto impreso] / James Bowen . - Barcelona (España) : Herder, 1985 . - 3v.
ISBN : 978-84-254-1025-3
Idioma : Español (spa)
- El mundo antiguo, Oriente próximo y Mediterráneo / James Bowen
- La civilización de Europa / James Bowen (1979)
- El Occidente moderno / James Bowen (1985)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Introducción a la sociologÃa general / Guy Rocher (1996)
TÃtulo : Introducción a la sociologÃa general Tipo de documento: texto impreso Autores: Guy Rocher Mención de edición: 12a ed Editorial: Barcelona [España] : Herder Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 710 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-0584-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 301 Sociología Nota de contenido: La acción social. -- Los fundamentos normativos de la acción social. -- Los fundamentos ideales y simbólicos de la acción social. -- Cultura, civilización e ideología. -- .Sociedad tradicional y sociedad tecnológica. -- La organización social: función, estructura y sistema. -- El sistema social. -- Cambio social y acción histórica. -- Problemas de una sociología de la Historia. -- Factores y condiciones del cambio social. -- Los agentes del cambio social. -- Industrialización, desarrollo y modernización. -- Sistema colonial y descolonización. -- El proceso revolucionario. -- ¿Qué es la sociología? Introducción a la sociologÃa general [texto impreso] / Guy Rocher . - 12a ed . - Barcelona (España) : Herder, 1996 . - 710 p.
ISBN : 978-84-254-0584-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 301 Sociología Nota de contenido: La acción social. -- Los fundamentos normativos de la acción social. -- Los fundamentos ideales y simbólicos de la acción social. -- Cultura, civilización e ideología. -- .Sociedad tradicional y sociedad tecnológica. -- La organización social: función, estructura y sistema. -- El sistema social. -- Cambio social y acción histórica. -- Problemas de una sociología de la Historia. -- Factores y condiciones del cambio social. -- Los agentes del cambio social. -- Industrialización, desarrollo y modernización. -- Sistema colonial y descolonización. -- El proceso revolucionario. -- ¿Qué es la sociología? Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 477 301 ROC int Sala IFD Comenio Colección General Disponible La civilización de Europa / James Bowen (1979)
en Historia de la educación occidental / James Bowen (1985)
TÃtulo : La civilización de Europa : Siglos VI - XVI Tipo de documento: texto impreso Autores: James Bowen Editorial: Barcelona [España] : Herder Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: 612 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-1056-7 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Fundamentos de la educación europea. -- La era de las escuelas catedralicias. -- Edad de crisis, 1150-1230. -- Las universidades. -- La edad del escolasticismo. -- Italia: el renacimiento clásico de trecento. -- Italia: el humanismo del quattrocento. -- Italia: la enseñanza superior en el quattrocento. -- Expansión de la educación y el humanismo: Francia y Alemania hasta 1500. -- Ezpansión de la educación y el humanismo: Inglaterra hasta 1500. -- El humanismo cristiano: Desiderio, Erasmo y el ideal de la piedad. -- El humanismo cristiano: Martín Lutero y la Reforma en Alemania. -- Evolución de la teoría y práctica educativas en el siglo XVI. -- En busca del método: hacia una «ratio».
en Historia de la educación occidental / James Bowen (1985)
La civilización de Europa : Siglos VI - XVI [texto impreso] / James Bowen . - Barcelona (España) : Herder, 1979 . - 612 p.
ISBN : 978-84-254-1056-7
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Fundamentos de la educación europea. -- La era de las escuelas catedralicias. -- Edad de crisis, 1150-1230. -- Las universidades. -- La edad del escolasticismo. -- Italia: el renacimiento clásico de trecento. -- Italia: el humanismo del quattrocento. -- Italia: la enseñanza superior en el quattrocento. -- Expansión de la educación y el humanismo: Francia y Alemania hasta 1500. -- Ezpansión de la educación y el humanismo: Inglaterra hasta 1500. -- El humanismo cristiano: Desiderio, Erasmo y el ideal de la piedad. -- El humanismo cristiano: Martín Lutero y la Reforma en Alemania. -- Evolución de la teoría y práctica educativas en el siglo XVI. -- En busca del método: hacia una «ratio». Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 281 370.9 BOW his v.2 Sala IFD Comenio Colección General Disponible El Occidente moderno / James Bowen (1985)
en Historia de la educación occidental / James Bowen (1985)
TÃtulo : El Occidente moderno : Europa y el nuevo mundo : Siglos XVII y XX Tipo de documento: texto impreso Autores: James Bowen Editorial: Barcelona [España] : Herder Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 733 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-1464-0 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La herencia educativa del occidente moderno. -- La revolución científica del siglo XVII. -- Reforma de las escuelas: utopía y realidad en el siglo XVII. -- De la reforma a la ilustración: la extensión de la escolaridad. La tradición católica conservadora. -- De la reforma a la ilustración: la extensión de la escolaridad. La iniciativa protestante. -- La educación y la ilustración: la revolución conceptual. -- Una época de revoluciones (1762-1830): Fundamentos teóricos de la educación del nuevo orden. -- Una época de revoluciones (1762-1830): El comienzo de los sistemas nacionales. -- La época burguesa en Europa, 1815-1900: reforma liberal y reacción conservadora. -- Ciencia y educación: Hacia una nueva pedagogía. -- La nueva era de la educación. Los movimientos utópicos y progresistas en Europa. -- La nueva era de la educación. El progresismo en los Estados Unidos. -- El auge de la planificación nacional, 1870-1939. -- El milenio socialista: La Unión Soviética, 1917-1940. -- Pautas de evolución: tendencias y opciones significativas desde 1945 al presente.
en Historia de la educación occidental / James Bowen (1985)
El Occidente moderno : Europa y el nuevo mundo : Siglos XVII y XX [texto impreso] / James Bowen . - Barcelona (España) : Herder, 1985 . - 733 p.
ISBN : 978-84-254-1464-0
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La herencia educativa del occidente moderno. -- La revolución científica del siglo XVII. -- Reforma de las escuelas: utopía y realidad en el siglo XVII. -- De la reforma a la ilustración: la extensión de la escolaridad. La tradición católica conservadora. -- De la reforma a la ilustración: la extensión de la escolaridad. La iniciativa protestante. -- La educación y la ilustración: la revolución conceptual. -- Una época de revoluciones (1762-1830): Fundamentos teóricos de la educación del nuevo orden. -- Una época de revoluciones (1762-1830): El comienzo de los sistemas nacionales. -- La época burguesa en Europa, 1815-1900: reforma liberal y reacción conservadora. -- Ciencia y educación: Hacia una nueva pedagogía. -- La nueva era de la educación. Los movimientos utópicos y progresistas en Europa. -- La nueva era de la educación. El progresismo en los Estados Unidos. -- El auge de la planificación nacional, 1870-1939. -- El milenio socialista: La Unión Soviética, 1917-1940. -- Pautas de evolución: tendencias y opciones significativas desde 1945 al presente. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 282 370.9 BOW his v.3 Sala IFD Comenio Colección General Disponible La función simbólica y el lenguaje / Jean Paulus (1984)
TÃtulo : La función simbólica y el lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Paulus Mención de edición: 2a ed Editorial: Barcelona [España] : Herder Fecha de publicación: 1984 Colección: Biblioteca de PsicologÃa num. 22 Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-0987-5 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La función simbólica. -- Visión general del lenguaje. -- El análisis semiótico de la lengua. -- Objetivos del discurso. -- Retrasos y trastornos del lenguaje. La función simbólica y el lenguaje [texto impreso] / Jean Paulus . - 2a ed . - Herder, 1984 . - 153 p. - (Biblioteca de PsicologÃa; 22) .
ISBN : 978-84-254-0987-5
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La función simbólica. -- Visión general del lenguaje. -- El análisis semiótico de la lengua. -- Objetivos del discurso. -- Retrasos y trastornos del lenguaje. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2064 401.41 PAU fun Sala IFD Comenio Sala Disponible TeorÃas y métodos en la ciencia de la educación / Jürgen Henningsen (1984)
PermalinkEducar / Paul-Eugène Charboneau (1979)
PermalinkEl fracaso escolar / Guy Avanzini (1985)
PermalinkIntroducción a la psicologÃa pedagógica / Werner Correll (1970)
PermalinkVocabulario de pedagogÃa / Mauro Laeng (1979)
PermalinkLa adolescencia (1978)
PermalinkLa educación en la Roma antigua / Stanley F Bonner (1984)
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