TÃtulo : | Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : Pautas e instrumentos de análisis | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elena Barberá, Autor ; Teresa Mauri, Autor ; Javier Onrubia, Autor ; Gemma Aguado, Autor ; Antoni Badia, Autor ; César Coll, Autor ; Rosa Colomina, Autor ; Anna Engel, Autor ; Ana Espasa, Autor ; Marc Lafuente, Autor ; Mila Naranjo, Autor ; MarÃa José Rochera, Autor | Número de páginas: | 201 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-530-4 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.--- 1. Sentido y finalidad de la evaluación de la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.--- 2. Perspectivas actuales sobre la calidad educativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan las TIC.--- 3. El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC.--Analizando la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.--- 4. La calidad de los materiales educativos multimedia.--- 5. Dimensiones e indicadores de la calidad de los procesos formativos en línea.--- 6. La perspectiva de los usuarios sobre la calidad de los materiales educativos multimedia y los procesos formativos en línea.--- 7. Las TIC y la mejora de la calidad de la educación. |
Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : Pautas e instrumentos de análisis [texto impreso] / Elena Barberá, Autor ; Teresa Mauri, Autor ; Javier Onrubia, Autor ; Gemma Aguado, Autor ; Antoni Badia, Autor ; César Coll, Autor ; Rosa Colomina, Autor ; Anna Engel, Autor ; Ana Espasa, Autor ; Marc Lafuente, Autor ; Mila Naranjo, Autor ; MarÃa José Rochera, Autor . - [s.d.] . - 201 p. ISBN : 978-84-7827-530-4 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.--- 1. Sentido y finalidad de la evaluación de la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.--- 2. Perspectivas actuales sobre la calidad educativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan las TIC.--- 3. El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC.--Analizando la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.--- 4. La calidad de los materiales educativos multimedia.--- 5. Dimensiones e indicadores de la calidad de los procesos formativos en línea.--- 6. La perspectiva de los usuarios sobre la calidad de los materiales educativos multimedia y los procesos formativos en línea.--- 7. Las TIC y la mejora de la calidad de la educación. |
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