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Autor Julio Cabero Almenara
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasLa formación en Internet / Julio Cabero Almenara
TÃtulo : La formación en Internet : GuÃa para el diseño de materiales didácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Cabero Almenara, Autor ; Mercé Gisbert Cervera, Autor Número de páginas: 109 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-200-937-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: 1. La formación basada en la red.--- 2. Materiales digitales y procesos de aprendizaje del alumno adulto.---3. Soporte digital como integrador de los diferentes medios.--- 4. Tipos de espacios web dedicados a la formación.--- 5. Aspectos necesarios para el diseño de materiales multimedia.--- 6. Diseño y desarrollo de materiales de formación multimedia. La formación en Internet : GuÃa para el diseño de materiales didácticos [texto impreso] / Julio Cabero Almenara, Autor ; Mercé Gisbert Cervera, Autor . - [s.d.] . - 109 p.
ISBN : 978-958-200-937-3
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: 1. La formación basada en la red.--- 2. Materiales digitales y procesos de aprendizaje del alumno adulto.---3. Soporte digital como integrador de los diferentes medios.--- 4. Tipos de espacios web dedicados a la formación.--- 5. Aspectos necesarios para el diseño de materiales multimedia.--- 6. Diseño y desarrollo de materiales de formación multimedia. Reserva
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DisponibleLa investigación educativa en TIC / Julio Barroso
TÃtulo : La investigación educativa en TIC : Visiones prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Barroso, Autor ; Julio Cabero Almenara, Autor Número de páginas: 238 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-975670-3-9 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: 1. La investigación en Tecnología Educativa.--- Ideas introductorias: la evolución de la investigación en el terreno de la TE.---¿Qué debemos aprender de las pasadas investigaciones en TE para los desarrollos futuros?.----Líneas y tendencias futuras de investigación.---Para saber más.--- 2. Técnicas, instrumentos y metodologías.---Comentarios previos.----El cuestionario.---El diferencial semántico .---Las escalas de actitudes tipo Likert.---El diario.---Los grupos de discusión.---La entrevista.---El análisis de contenidos.---La observación.---¿Y el rendimiento académico.---Unos aspectos para finalizar.--- 3. Comentarios finales.---Algunas recomendaciones para la elaboración del Informe y la Memoria de Investigación.--- Software de análisis cuantitativo y cualitativo. La investigación educativa en TIC : Visiones prácticas [texto impreso] / Julio Barroso, Autor ; Julio Cabero Almenara, Autor . - [s.d.] . - 238 p.
ISBN : 978-84-975670-3-9
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: 1. La investigación en Tecnología Educativa.--- Ideas introductorias: la evolución de la investigación en el terreno de la TE.---¿Qué debemos aprender de las pasadas investigaciones en TE para los desarrollos futuros?.----Líneas y tendencias futuras de investigación.---Para saber más.--- 2. Técnicas, instrumentos y metodologías.---Comentarios previos.----El cuestionario.---El diferencial semántico .---Las escalas de actitudes tipo Likert.---El diario.---Los grupos de discusión.---La entrevista.---El análisis de contenidos.---La observación.---¿Y el rendimiento académico.---Unos aspectos para finalizar.--- 3. Comentarios finales.---Algunas recomendaciones para la elaboración del Informe y la Memoria de Investigación.--- Software de análisis cuantitativo y cualitativo. Reserva
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DisponibleNuevas tecnologÃas aplicadas a la educación / Julio Cabero Almenara
TÃtulo : Nuevas tecnologÃas aplicadas a la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Cabero Almenara, Autor ; Jesús Salinas, Autor ; Ana MarÃa Duarte, Autor ; Jesús Domingo, Autor Número de páginas: 255 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-788-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: 1. Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación: aportaciones a la enseñanza.--- 2. La utilización educativa de la televisión y el video.--- 3. La utilización de los satélites de la información: la teleeducación.--- 4. La videoconferencia como instrumento educativo.--- 5. La utilización educativa de la informática.--- 6. Los materiales hipermedias y multimedias aplicadas a la enseñanza.--- 7. Las redes de comunicación (I): referencias técnicas y servicios ofrecidos. 8. Las redes de comunicación (II): posibilidades educativas.--- 9. El aprendizaje colaborativo con los nuevos canales de comunicación.--- 10. La organización de los centros y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Nuevas tecnologÃas aplicadas a la educación [texto impreso] / Julio Cabero Almenara, Autor ; Jesús Salinas, Autor ; Ana MarÃa Duarte, Autor ; Jesús Domingo, Autor . - [s.d.] . - 255 p.
ISBN : 978-84-7738-788-6
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: 1. Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación: aportaciones a la enseñanza.--- 2. La utilización educativa de la televisión y el video.--- 3. La utilización de los satélites de la información: la teleeducación.--- 4. La videoconferencia como instrumento educativo.--- 5. La utilización educativa de la informática.--- 6. Los materiales hipermedias y multimedias aplicadas a la enseñanza.--- 7. Las redes de comunicación (I): referencias técnicas y servicios ofrecidos. 8. Las redes de comunicación (II): posibilidades educativas.--- 9. El aprendizaje colaborativo con los nuevos canales de comunicación.--- 10. La organización de los centros y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Reserva
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Disponible005768 CAB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible006569 CAB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponiblePosibilidades de la teleformación en el esṕacio europeo de educación superior / Julio Cabero Almenara
TÃtulo : Posibilidades de la teleformación en el esṕacio europeo de educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Cabero Almenara, Autor ; Julio Barroso, Autor Número de páginas: 340 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-953453-1-8 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: 1. Las tecnologías de la información y la comunicación y el espacio europeo de educación superior.--- 2. Bases pedagógicas del e-learning.---3. La tutoría virtual en la teleformación.--- 4. La utilización de las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para la teleformación.--- 5. Bases para el diseño de materiales multimedia e hipertextuales para la red.--- 6. Estrategias didácticas para la red: estrategias centradas en la individualización de la enseñanza, estrategias centradas en el trabajo colaborativo y estrategias para la enseñanza en grupo.--- 7. Integración virtual y aprendizaje colaborativo mediado por las TIC.--- 8. El estudio de casos en los procesos de teleformación.--- 9. La utilización en la teleformación del método de proyectos.--- 10. Internet en el aula: las WebQuest.--- 11. El e-portafolio electrónico como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje en red.--- 12. La evaluación de teleformación y las herramientas para la creación de exámenes para la red.--- 13. Los entornos de teleformación.--- 14. El rol del profesor en teleformación.--- 15. El telealumno: capacidades, habilidades y competencias.--- 16. Recursos materiales formativos en la red.--- 17. Wikis en educación. Posibilidades de la teleformación en el esṕacio europeo de educación superior [texto impreso] / Julio Cabero Almenara, Autor ; Julio Barroso, Autor . - [s.d.] . - 340 p.
ISBN : 978-84-953453-1-8
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: 1. Las tecnologías de la información y la comunicación y el espacio europeo de educación superior.--- 2. Bases pedagógicas del e-learning.---3. La tutoría virtual en la teleformación.--- 4. La utilización de las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para la teleformación.--- 5. Bases para el diseño de materiales multimedia e hipertextuales para la red.--- 6. Estrategias didácticas para la red: estrategias centradas en la individualización de la enseñanza, estrategias centradas en el trabajo colaborativo y estrategias para la enseñanza en grupo.--- 7. Integración virtual y aprendizaje colaborativo mediado por las TIC.--- 8. El estudio de casos en los procesos de teleformación.--- 9. La utilización en la teleformación del método de proyectos.--- 10. Internet en el aula: las WebQuest.--- 11. El e-portafolio electrónico como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje en red.--- 12. La evaluación de teleformación y las herramientas para la creación de exámenes para la red.--- 13. Los entornos de teleformación.--- 14. El rol del profesor en teleformación.--- 15. El telealumno: capacidades, habilidades y competencias.--- 16. Recursos materiales formativos en la red.--- 17. Wikis en educación. Reserva
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