Título : | La cultura escrita ya no es lo que era : lecturas, escrituras, tecnologías y escuela | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Fernando Avendaño, Autor | Editorial: | Rosario : Homo Sapiens | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 141 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-8084-57-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ESCUELA LECTURA ESCRITURA NUEVAS TECNOLOGÍAS | Clasificación: | 411 AVEc | Nota de contenido: | I. Para entrar en tema
1. Preponderancia del decir hablado sobre el escrito.
2. Esto matará a aquello.
3. Presos de la tecnología.
4. La inestabilidad de los significados.
II. De las cuevas de Altamira a la imprenta: historia de los soportes textuales.
1. La cultura oral.
2. La cultura quirográfica: Mesopotamia, Egipto, Grecia, Roma, Edad Media.
3. La cultura tipográfica.
4. Los efectos de la escritura.
5. La cultura electrónica está aquí.
III. Los nuevos universos discursivos
1. El discurso televisivo.
2. Internet: hipertexto, correo electrónico, lista de correo.
3. La reunión virtual.
IV. Transformaciones en el ámbito educativo
1. La formación de los docentes.
2. Las nuevas tecnologías entran en la escuela.
3. Replanteamiento de currículum.
V. Para seguir en tema
1. Hijos de una cultura digital.
2. Cambios progresivos en la historia de la lectura.
3. Un debate inquietante.
4. Sobre las formas de escribir.
5. Libros (vs.) medios.
6. Navegando en aguas turbulentas.
7. La escritura profesional.
8. Los nuevos mediadores.
9. La nueva interconectividad.
10. El libro electrónico suma y no sustituye.
11. Libros vs televisión, una falsa competencia.
12. Temores y resistencias frente a las novedades tecnológicas en materia de comunicación.
13. Un profeta del apocalipsis.
14. Apóstol del "nuevo renacimiento". |
La cultura escrita ya no es lo que era : lecturas, escrituras, tecnologías y escuela [texto impreso] / Fernando Avendaño, Autor . - Rosario : Homo Sapiens, 2005 . - 141 p. ISBN : 978-950-8084-57-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ESCUELA LECTURA ESCRITURA NUEVAS TECNOLOGÍAS | Clasificación: | 411 AVEc | Nota de contenido: | I. Para entrar en tema
1. Preponderancia del decir hablado sobre el escrito.
2. Esto matará a aquello.
3. Presos de la tecnología.
4. La inestabilidad de los significados.
II. De las cuevas de Altamira a la imprenta: historia de los soportes textuales.
1. La cultura oral.
2. La cultura quirográfica: Mesopotamia, Egipto, Grecia, Roma, Edad Media.
3. La cultura tipográfica.
4. Los efectos de la escritura.
5. La cultura electrónica está aquí.
III. Los nuevos universos discursivos
1. El discurso televisivo.
2. Internet: hipertexto, correo electrónico, lista de correo.
3. La reunión virtual.
IV. Transformaciones en el ámbito educativo
1. La formación de los docentes.
2. Las nuevas tecnologías entran en la escuela.
3. Replanteamiento de currículum.
V. Para seguir en tema
1. Hijos de una cultura digital.
2. Cambios progresivos en la historia de la lectura.
3. Un debate inquietante.
4. Sobre las formas de escribir.
5. Libros (vs.) medios.
6. Navegando en aguas turbulentas.
7. La escritura profesional.
8. Los nuevos mediadores.
9. La nueva interconectividad.
10. El libro electrónico suma y no sustituye.
11. Libros vs televisión, una falsa competencia.
12. Temores y resistencias frente a las novedades tecnológicas en materia de comunicación.
13. Un profeta del apocalipsis.
14. Apóstol del "nuevo renacimiento". |
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