TÃtulo : | La condición docente : análisis comparado de la Argentina, Brasil, Perú y Uruguay | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Emilio Tenti Fanfani, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Siglo Veintiuno | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 324 p. | Il.: | cuads. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-12-2004-5 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DOCENTES EDUCACIÓN ARGENTINA BRASIL PERÚ URUGUAY | Clasificación: | 371.1 | Nota de contenido: | I. Características demográficas y socioeconómicas de los maestros
II. El trabajo docente
III. Los fines de la educación, el rol del docente y algunos temas de política educativa
IV. Los docentes y sus valores
V. Los docentes y los consumos culturales
VI. Heterogeneidad y configuraciones típicas |
La condición docente : análisis comparado de la Argentina, Brasil, Perú y Uruguay [texto impreso] / Emilio Tenti Fanfani, Autor . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2005 . - 324 p. : cuads. ISBN : 978-987-12-2004-5 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DOCENTES EDUCACIÓN ARGENTINA BRASIL PERÚ URUGUAY | Clasificación: | 371.1 | Nota de contenido: | I. Características demográficas y socioeconómicas de los maestros
II. El trabajo docente
III. Los fines de la educación, el rol del docente y algunos temas de política educativa
IV. Los docentes y sus valores
V. Los docentes y los consumos culturales
VI. Heterogeneidad y configuraciones típicas |
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