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Editorial Dolmen
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Refinar búsquedaFormar niños lectores de textos / Jolibert, Josette
Título : Formar niños lectores de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Jolibert, Josette, Autor Mención de edición: 2° Editorial: Dolmen Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 258 p. ISBN/ISSN/DL: 778 Nota general: ¿Qué es leer?.--- Vida cooperativa y pedagogía de proyectos.--- ¿Qué situaciones de lectura? ¿Qué textos? ¿Qué formas de lenguaje escrito?.--- ¿Qué significa "interrogar"un texto para construir su sentido? (en vez de "decodificarlo")?.--- Apoyo a la lectura de los niños y actividades de sistematización.--- Libros.--- ¿Qué competencias construyen los niños?.--- Los padres y el aprendizaje de la lectura de sus hijos.--- Competencias que es necesario hacer construir en el ciclo de los aprendizajes fundamentales (5-8 años).--- Una estrategia sistemática de "interrogación de textos".--- Tipos de textos.--- Una ficha técnica.--- Una carta.--- Un afiche.--- Un relato.--- Poemas.--- Actividades de consolidación: ayudar a los niños a detectar claves en siete niveles posibles de aproximación lingüística a un texto.--- Para ser un buen lector, al finalizar el ciclo II (5-8 años), un niño debería ser capaz de....--- ¿Qué modalidades de evaluación de las competencias lectoras? proposiciones Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4- Didáctica de la lectura Formar niños lectores de textos [texto impreso] / Jolibert, Josette, Autor . - 2° . - [S.l.] : Dolmen, 1993 . - 258 p.
ISSN : 778
¿Qué es leer?.--- Vida cooperativa y pedagogía de proyectos.--- ¿Qué situaciones de lectura? ¿Qué textos? ¿Qué formas de lenguaje escrito?.--- ¿Qué significa "interrogar"un texto para construir su sentido? (en vez de "decodificarlo")?.--- Apoyo a la lectura de los niños y actividades de sistematización.--- Libros.--- ¿Qué competencias construyen los niños?.--- Los padres y el aprendizaje de la lectura de sus hijos.--- Competencias que es necesario hacer construir en el ciclo de los aprendizajes fundamentales (5-8 años).--- Una estrategia sistemática de "interrogación de textos".--- Tipos de textos.--- Una ficha técnica.--- Una carta.--- Un afiche.--- Un relato.--- Poemas.--- Actividades de consolidación: ayudar a los niños a detectar claves en siete niveles posibles de aproximación lingüística a un texto.--- Para ser un buen lector, al finalizar el ciclo II (5-8 años), un niño debería ser capaz de....--- ¿Qué modalidades de evaluación de las competencias lectoras? proposiciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.4- Didáctica de la lectura Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 778 372.4- JOL Libro Biblioteca IFD Florida Didáctica de la lectura Disponible 6340 372.4-JOLf cop Fotocopia Rulo Biblioteca IFD Florida Didáctica de la lectura Disponible 6859 372.4-JOLf Ej.3 Fotocopia Rulo Biblioteca IFD Florida Didáctica de la lengua Disponible Aprender en la escuela / Astolfi, Jean-Pierre
Título : Aprender en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Astolfi, Jean-Pierre, Autor Editorial: Dolmen Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 221 p. ISBN/ISSN/DL: 588 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3- Didáctica General Aprender en la escuela [texto impreso] / Astolfi, Jean-Pierre, Autor . - [S.l.] : Dolmen, 2002 . - 221 p.
ISSN : 588
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.3- Didáctica General Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 588 371.3- AST Ej.1 Libro Biblioteca IFD Florida Didáctica General Disponible 356 371.3- AST Ej.2 Libro Biblioteca IFD Florida Didáctica General Disponible 828 371.3- AST Ej.3 Libro Biblioteca IFD Florida Didáctica General Disponible