TÃtulo : | Hacer geografÃa en la escuela : reflexiones y aportes para el trabajo en el aula | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Silvia Cordero, Autor ; José H. Svarzman, Autor | Editorial: | Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 272 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-193-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA DIDACTICA | Clasificación: | 372.89 CORh | Nota de contenido: | El sentido de la enseñanza de la geografía; La geografía como disciplina: su historia y su enseñanza.- Los conceptos estructurantes en la enseñanza de la geografía.- El trabajo a partir de principios.- Procedimientos y lenguajes en la enseñanza de la geografía.- La tarea de planificar: del aula a la institución, de la institución al aula.- Apuntes para una metodología renovada.- El problema de la evaluación en ciencias sociales. |
Hacer geografÃa en la escuela : reflexiones y aportes para el trabajo en el aula [texto impreso] / Silvia Cordero, Autor ; José H. Svarzman, Autor . - [S.l.] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2007 . - 272 p. ISBN : 978-987-538-193-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA DIDACTICA | Clasificación: | 372.89 CORh | Nota de contenido: | El sentido de la enseñanza de la geografía; La geografía como disciplina: su historia y su enseñanza.- Los conceptos estructurantes en la enseñanza de la geografía.- El trabajo a partir de principios.- Procedimientos y lenguajes en la enseñanza de la geografía.- La tarea de planificar: del aula a la institución, de la institución al aula.- Apuntes para una metodología renovada.- El problema de la evaluación en ciencias sociales. |
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