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Autor Cary Bazalgette
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Refinar búsquedaLos medios audiovisuales en la educación primaria / Cary Bazalgette
Título : Los medios audiovisuales en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Cary Bazalgette, Autor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1991 Colección: Educación infantil y primaria Número de páginas: 150 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-360-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL MEDIOS AUDIOVISUALES MEDIOS DE COMUNICACION PEDAGOGÍA PENSAMIENTO CRÍTICO RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLOGÍA EDUCATIVA Clasificación: 372.8 BAZm Nota de contenido: Nuestro punto de vista acerca de la educación sobre medios de comunicación.- Explicación de los términos.- Areas clave para el conocimiento y la comprensión de la educación sobre medios de comunicación 23.- Objetivos propuestos para la educación sobre los medios de comunicación.- Perspectivas docentes.- La educación sobre los medios de comunicación y el resto del curriculum 85.- Pedagogía.- Los objetivos de la educación audiovisual y la evaluación 125.- Recursos.- Consecuencias para la formación.- Consecuencias para la investigación.- Libros y materiales útiles.- Los medios audiovisuales en la educación primaria [texto impreso] / Cary Bazalgette, Autor . - Morata, 1991 . - 150 p. - (Educación infantil y primaria) .
ISSN : 978-84-7112-360-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL MEDIOS AUDIOVISUALES MEDIOS DE COMUNICACION PEDAGOGÍA PENSAMIENTO CRÍTICO RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLOGÍA EDUCATIVA Clasificación: 372.8 BAZm Nota de contenido: Nuestro punto de vista acerca de la educación sobre medios de comunicación.- Explicación de los términos.- Areas clave para el conocimiento y la comprensión de la educación sobre medios de comunicación 23.- Objetivos propuestos para la educación sobre los medios de comunicación.- Perspectivas docentes.- La educación sobre los medios de comunicación y el resto del curriculum 85.- Pedagogía.- Los objetivos de la educación audiovisual y la evaluación 125.- Recursos.- Consecuencias para la formación.- Consecuencias para la investigación.- Libros y materiales útiles.- Reserva
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