TÃtulo : | Educación inclusiva: : El trabajo interdisciplinario como estrategia de atención a la diversidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Zuccolini, Romina, Autor | Editorial: | Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa | Fecha de publicación: | 2021 | Número de páginas: | 129 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN INCLUSIVA TRABAJO INTERDISCIPLINARIO APRENDIZAJE | Clasificación: | Trabajo final de grado MPI 2021 | Resumen: | Durante los últimos nueve años ejerciendo diferentes roles en el ámbito educativo, nos hemos cuestionado ciertos procederes en materia de educación. Esta indagación pretende reflejar cómo se brinda la educación inclusiva en centros de primera infancia de Ciudad de la Costa. Partiendo de ciertos supuestos como: a) la formación de Magisterio no es suficiente para atender la diversidad en los aprendizajes, b) es necesario que se capaciten asistentes con perfil psicopedagógico y |
Educación inclusiva: : El trabajo interdisciplinario como estrategia de atención a la diversidad [texto impreso] / Zuccolini, Romina, Autor . - Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa, 2021 . - 129 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACIÓN INCLUSIVA TRABAJO INTERDISCIPLINARIO APRENDIZAJE | Clasificación: | Trabajo final de grado MPI 2021 | Resumen: | Durante los últimos nueve años ejerciendo diferentes roles en el ámbito educativo, nos hemos cuestionado ciertos procederes en materia de educación. Esta indagación pretende reflejar cómo se brinda la educación inclusiva en centros de primera infancia de Ciudad de la Costa. Partiendo de ciertos supuestos como: a) la formación de Magisterio no es suficiente para atender la diversidad en los aprendizajes, b) es necesario que se capaciten asistentes con perfil psicopedagógico y |
|