Biblioteca del Instituto de Formación Docente de la Costa
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Información del autor
Autor Sarquis, Patricia
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Refinar búsquedaLa creatividad en la escuela primaria / Azzerboni, Delia
TÃtulo : La creatividad en la escuela primaria : Propuestas y proyectos para favorecer su desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Azzerboni, Delia, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Sarquis, Patricia, Autor Editorial: Montevideo [UY] : Camus Fecha de publicación: 2016 Colección: Didáctica Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-85412--3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CREATIVIDAD CREATIVIDAD-ROL DOCENTE Clasificación: 371.2 Administration scolaire Resumen: La creatividad es una de las capacidades más valoradas tanto social como laboralmente. Pero...se promueve su desarrollo en la educación que brinda la escuela primaria? Saben los maestros de qué se trata lo creativo? Cuentan con actividades y estrategias para desarrollar aspectos creativos en los niÅ„os? Este libro es un aporte para los docentes que deseen llevar adelante aulas creativas donde se promueven todas las capacidades de los alumnos. En estas páginas se despejan los prejuicios que vinculan a la creatividad con un talento para pocos o con lo artÃstico, ya que se puede favorecer lo creativo también desde matemática o ciencias. Tres prestigiosos especialistas en educación explican con suma claridad de qué se trata la creatividad en los ninos, cuáles son las posibilidades desde la escuela y cuáles son el rol y las estrategias necesarias desde los maestros para su promoción. Ofrecen, además, ideas para actividades innovadoras y proyectos originales para empezar a construir una escuela diferente y creativa. Nota de contenido: CRECc La creatividad en la escuela primaria : Propuestas y proyectos para favorecer su desarrollo [texto impreso] / Azzerboni, Delia, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Sarquis, Patricia, Autor . - Camus, 2016 . - 143 p. - (Didáctica) .
ISBN : 978-9974-85412--3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CREATIVIDAD CREATIVIDAD-ROL DOCENTE Clasificación: 371.2 Administration scolaire Resumen: La creatividad es una de las capacidades más valoradas tanto social como laboralmente. Pero...se promueve su desarrollo en la educación que brinda la escuela primaria? Saben los maestros de qué se trata lo creativo? Cuentan con actividades y estrategias para desarrollar aspectos creativos en los niÅ„os? Este libro es un aporte para los docentes que deseen llevar adelante aulas creativas donde se promueven todas las capacidades de los alumnos. En estas páginas se despejan los prejuicios que vinculan a la creatividad con un talento para pocos o con lo artÃstico, ya que se puede favorecer lo creativo también desde matemática o ciencias. Tres prestigiosos especialistas en educación explican con suma claridad de qué se trata la creatividad en los ninos, cuáles son las posibilidades desde la escuela y cuáles son el rol y las estrategias necesarias desde los maestros para su promoción. Ofrecen, además, ideas para actividades innovadoras y proyectos originales para empezar a construir una escuela diferente y creativa. Nota de contenido: CRECc Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008981 371.3 DIDc Libros Colección general Libros Disponible La educación de las emociones en el ámbito escolar: miradas y experiencias / Poggi, Florencia
TÃtulo : La educación de las emociones en el ámbito escolar: miradas y experiencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Poggi, Florencia, Autor ; Keegan, MarÃa Laura, Autor ; Sarquis, Patricia, Autor ; Zuffo, Lorena, Autor Editorial: Montevideo [UY] : Camus Fecha de publicación: 2021 Colección: Didáctica Número de páginas: 113 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN EMOCIONAL ESCUELA Clasificación: 370.7 Resumen: Los niños tienen derecho a todos los estados emotivos, siempre y cuando esos estados no causen daño, no perturben a los compañeros ni pongan en riesgo la convivencia grupal. Desde la escuela favorecemos y acompañamos el proceso que dura toda la vida, aprender a controlar las emociones.
Por esto, en este libro, hemos convocado a cuatro especialistas cuya trayectoria no solo involucra una sólida formación teórica en el tema, sino una práctica permanente en instituciones con docentes y niños de diferentes edades. Las cuatro autoras comparten con generosidad, experiencias que seguramenteLa educación de las emociones en el ámbito escolar: miradas y experiencias [texto impreso] / Poggi, Florencia, Autor ; Keegan, MarÃa Laura, Autor ; Sarquis, Patricia, Autor ; Zuffo, Lorena, Autor . - Camus, 2021 . - 113 p. - (Didáctica) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN EMOCIONAL ESCUELA Clasificación: 370.7 Resumen: Los niños tienen derecho a todos los estados emotivos, siempre y cuando esos estados no causen daño, no perturben a los compañeros ni pongan en riesgo la convivencia grupal. Desde la escuela favorecemos y acompañamos el proceso que dura toda la vida, aprender a controlar las emociones.
Por esto, en este libro, hemos convocado a cuatro especialistas cuya trayectoria no solo involucra una sólida formación teórica en el tema, sino una práctica permanente en instituciones con docentes y niños de diferentes edades. Las cuatro autoras comparten con generosidad, experiencias que seguramenteReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008818 372.7 POG Libros Colección general Libros En préstamo hasta 18/04/2024