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Autor Fernando Hernández
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAprender a ser en la escuela primaria / Fernando Hernández (2010)
Título : Aprender a ser en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Hernández, Editor científico ; Crtistina Alonso, Autor ; Alejandra Bosco, Autor ; José Contreras Domingo, Autor ; Gloria Díaz, Autor ; Montse Guitert, Autor ; Asunción López, Autor ; Marta Ortiz, Autor ; Nuria Pérez de Lara Ferré, Autor ; Montserrat Rifé, Autor ; Juana María Sancho Gil, Autor ; Núria Simón, Autor ; Laura Trafí, Autor Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2010 Colección: Bolsillo num. 18 Número de páginas: 144 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-992107-8-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGÍA FORMACIÓN DE LA SUBJETIVIDAD Clasificación: sin especificar Aprender a ser en la escuela primaria [texto impreso] / Fernando Hernández, Editor científico ; Crtistina Alonso, Autor ; Alejandra Bosco, Autor ; José Contreras Domingo, Autor ; Gloria Díaz, Autor ; Montse Guitert, Autor ; Asunción López, Autor ; Marta Ortiz, Autor ; Nuria Pérez de Lara Ferré, Autor ; Montserrat Rifé, Autor ; Juana María Sancho Gil, Autor ; Núria Simón, Autor ; Laura Trafí, Autor . - Octaedro, 2010 . - 144 p.. - (Bolsillo; 18) .
ISBN : 978-84-992107-8-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGÍA FORMACIÓN DE LA SUBJETIVIDAD Clasificación: sin especificar Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13387 PED Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Educación y cultura visual / Fernando Hernández (2010)
Título : Educación y cultura visual Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Hernández, Autor Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2010 Colección: Bolsillo num. 14 Número de páginas: 351 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-992106-3-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA CULTURA VISUAL CURRÍCULUM EVALUACIÓN, Clasificación: sin especificar Educación y cultura visual [texto impreso] / Fernando Hernández, Autor . - Octaedro, 2010 . - 351 p.. - (Bolsillo; 14) .
ISBN : 978-84-992106-3-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA CULTURA VISUAL CURRÍCULUM EVALUACIÓN, Clasificación: sin especificar Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13205 CIN AUD GRA Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Educación y cultura visual / Fernando Hernández (2003)
Título : Educación y cultura visual Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Hernández, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2003 Otro editor: Barcelona : Ediciones Univesitarias de Barcelona (EUB) Colección: Intersecciones num. 1 Número de páginas: 307 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-416-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA DIDÁCTICA DEL ARTE CURRÍCULUM INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo.- De intenciones ç, caminos, dudas y riesgos.- Educación artística para la comprensión de la cultura visual.- La historia de las materias curriculares: para comprender las concepciones de la educación artística.- Las concepciones que orientan el currículum.- La investigación sobre la comprensión: la interpretación como clave de la educación escolar.- La importancia de aprender a interpretar la cultura visual.- La evaluación en la educación artística.- Tres proyectos de trabajo para la comprensión de cultura visual.- Epílogo.- Bibliografía. Educación y cultura visual [texto impreso] / Fernando Hernández, Autor . - 2a. ed. . - Octaedro : Barcelona : Ediciones Univesitarias de Barcelona (EUB), 2003 . - 307 p.. - (Intersecciones; 1) .
ISBN : 978-84-8063-416-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA DIDÁCTICA DEL ARTE CURRÍCULUM INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo.- De intenciones ç, caminos, dudas y riesgos.- Educación artística para la comprensión de la cultura visual.- La historia de las materias curriculares: para comprender las concepciones de la educación artística.- Las concepciones que orientan el currículum.- La investigación sobre la comprensión: la interpretación como clave de la educación escolar.- La importancia de aprender a interpretar la cultura visual.- La evaluación en la educación artística.- Tres proyectos de trabajo para la comprensión de cultura visual.- Epílogo.- Bibliografía. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Espigador@s de la cultura visual: otra narrativa para la educación de las artes visuales / Fernando Hernández (2007)
Título : Espigador@s de la cultura visual: otra narrativa para la educación de las artes visuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Hernández, Autor Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 125 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-887-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ARTE DIDÁCTICA DEL ARTE CULTURA VISUAL Clasificación: sin especificar Espigador@s de la cultura visual: otra narrativa para la educación de las artes visuales [texto impreso] / Fernando Hernández, Autor . - Barcelona : Octaedro, 2007 . - 125 p.
ISBN : 978-84-8063-887-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ARTE DIDÁCTICA DEL ARTE CULTURA VISUAL Clasificación: sin especificar Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13166 CIN AUD GRA Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible