TÃtulo : | El cuidado de sà en niñas, niños y adolescentes : discursos y prácticas cotidianas sobre sexualidad y derechos en el sistema educativo nacional | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Silvana Darré, Autor ; Fernanda Sosa, Autor ; Andrea Cantarelli, Autor ; Marcela JubÃn, Autor | Editorial: | Montevideo : ANEP. CODICEN | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 139 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-35-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DERECHOS DEL NIÑO EDUCACIÓN SEXUAL ABUSO SEXUAL DERECHO A LA EDUCACIÓN | Clasificación: | 613.907 1 | Nota de contenido: | Agradecimientos. - Prólogo. - Presentación del estudio. - Experiencias cotidianas y percepciones infantiles sobre sexualidad y derechos en el sistema educativo nacional. - Experiencias y percepciones docentes sobre sexualidad y derechos de niñas, niños y adolescentes. - Los requerimientos de información sobre sexualidad y derechos en el sistema educativo. - El problema de la violencia asociada a la sexualidad.- Conclusiones. - Bibliografía citada. - Anexos metodológicos. - |
El cuidado de sà en niñas, niños y adolescentes : discursos y prácticas cotidianas sobre sexualidad y derechos en el sistema educativo nacional [texto impreso] / Silvana Darré, Autor ; Fernanda Sosa, Autor ; Andrea Cantarelli, Autor ; Marcela JubÃn, Autor . - Montevideo : ANEP. CODICEN, 2010 . - 139 p. ISBN : 978-9974-688-35-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DERECHOS DEL NIÑO EDUCACIÓN SEXUAL ABUSO SEXUAL DERECHO A LA EDUCACIÓN | Clasificación: | 613.907 1 | Nota de contenido: | Agradecimientos. - Prólogo. - Presentación del estudio. - Experiencias cotidianas y percepciones infantiles sobre sexualidad y derechos en el sistema educativo nacional. - Experiencias y percepciones docentes sobre sexualidad y derechos de niñas, niños y adolescentes. - Los requerimientos de información sobre sexualidad y derechos en el sistema educativo. - El problema de la violencia asociada a la sexualidad.- Conclusiones. - Bibliografía citada. - Anexos metodológicos. - |
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