Título : | Ceibal en Inglés : la voz docente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gabriela Kaplan, Editor científico | Editorial: | Montevideo : Plan Ceibal | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 117 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-87002--4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC PLAN CEIBAL URUGUAY INGLÉS | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | La voz docente.- Introducción.- Prólogo.- Narrativa Ceibal en inglés / Gricelda Martínez.- Ceibal en inglés: un camino recorrido/ Paola Andrade y Denisse Paique.- S.O.S, I can`t / Evangelina Costa Alanis y Luciana Valles.- Los estudiantes enseñan / Carolina Correa Lemos y Rita Luzardo Pérez.- Experiencias: Ceibal en Inglés. Savapantallas/ Jessica García Ramos.- Experiencias Ceibal en Inglés / Lucía Esquivel.- La lengua desde la distancia / Benoti Suárez Boldrini.- Juego y valores en la clase de inglés una propuesta gamificada en Kahoot / Sósima Adelina Martínez.- ¿Y si usamos Minecraft para potenciar las clases de inglés? / José Alves y Cecilia Sosa.- Desafíos de enseñar, desafíos de aprender. Una apuesta a la enseñanza del inglés desde el aprender haciendo / Patricia Bentancour.- La motivación en las clases de inglés / Rosana Ramírez.- Integración del programa de inglés al programa de las ciencias naturales. Cuidado del medioambiente / María Laura Gomensoro.- Aportes desde la interculturalidad: múltiples miradas acerca de las clases de Ceibal en Inglés / Gloria Delany-Barmann, Mariana Mendizabal, Juan Manuel Mesquita y Florencia Ramos.- El trabajo en duplas pedagógicas / Juan Manuel Mesquita, María Laura Pereira y Florencia Ramos.- Managing positive links between teacher and remote teacher / Soledad Biarnes Figueroa. |
Ceibal en Inglés : la voz docente [texto impreso] / Gabriela Kaplan, Editor científico . - Montevideo : Plan Ceibal, 2019 . - 117 p. ISBN : 978-9974-87002--4 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC PLAN CEIBAL URUGUAY INGLÉS | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | La voz docente.- Introducción.- Prólogo.- Narrativa Ceibal en inglés / Gricelda Martínez.- Ceibal en inglés: un camino recorrido/ Paola Andrade y Denisse Paique.- S.O.S, I can`t / Evangelina Costa Alanis y Luciana Valles.- Los estudiantes enseñan / Carolina Correa Lemos y Rita Luzardo Pérez.- Experiencias: Ceibal en Inglés. Savapantallas/ Jessica García Ramos.- Experiencias Ceibal en Inglés / Lucía Esquivel.- La lengua desde la distancia / Benoti Suárez Boldrini.- Juego y valores en la clase de inglés una propuesta gamificada en Kahoot / Sósima Adelina Martínez.- ¿Y si usamos Minecraft para potenciar las clases de inglés? / José Alves y Cecilia Sosa.- Desafíos de enseñar, desafíos de aprender. Una apuesta a la enseñanza del inglés desde el aprender haciendo / Patricia Bentancour.- La motivación en las clases de inglés / Rosana Ramírez.- Integración del programa de inglés al programa de las ciencias naturales. Cuidado del medioambiente / María Laura Gomensoro.- Aportes desde la interculturalidad: múltiples miradas acerca de las clases de Ceibal en Inglés / Gloria Delany-Barmann, Mariana Mendizabal, Juan Manuel Mesquita y Florencia Ramos.- El trabajo en duplas pedagógicas / Juan Manuel Mesquita, María Laura Pereira y Florencia Ramos.- Managing positive links between teacher and remote teacher / Soledad Biarnes Figueroa. |
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