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Autor Amparo Martínez Sánchez
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/ Amparo Martínez Sánchez
Título : | Guía práctica de la educación personalizada | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Amparo Martínez Sánchez, Autor | Editorial: | Salamanca [España] : Anaya | Fecha de publicación: | 1976 | Número de páginas: | 47 p | ISBN/ISSN/DL: | 842071822x | Palabras clave: | EDUCACION ESCUELA CURRICULUM EVALUACION | Clasificación: | 371.1 MARg | Resumen: | Este texto se centra en la idea de que la Educación Personalizada es una “concepción pedagógica que se apoya en la idea de persona como una realidad esencialmente distinta de lo que es puro objeto, poseedora de una peculiar dignidad que hace de la persona sujeto de derechos y de deberes”. | Nota de contenido: | Índice: La persona, punto de referencia dela educación. Principios en que se basa este concepto de educación. Elementos organizativos de la educación personalizada. Evaluación de la educación en función del progreso de la persona. A modo de conclusión. |
Guía práctica de la educación personalizada [texto impreso] / Amparo Martínez Sánchez, Autor . - Salamanca (España) : Anaya, 1976 . - 47 p. ISSN : 842071822x Palabras clave: | EDUCACION ESCUELA CURRICULUM EVALUACION | Clasificación: | 371.1 MARg | Resumen: | Este texto se centra en la idea de que la Educación Personalizada es una “concepción pedagógica que se apoya en la idea de persona como una realidad esencialmente distinta de lo que es puro objeto, poseedora de una peculiar dignidad que hace de la persona sujeto de derechos y de deberes”. | Nota de contenido: | Índice: La persona, punto de referencia dela educación. Principios en que se basa este concepto de educación. Elementos organizativos de la educación personalizada. Evaluación de la educación en función del progreso de la persona. A modo de conclusión. |
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A01933 | 371.1 MARg | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |