Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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Autor Joan E. Heimlich
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEstudiar en el aula / Joan E. Heimlich
TÃtulo : Estudiar en el aula : El mapa semántico Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan E. Heimlich, Autor ; Susan D. Pittelman, Autor Mención de edición: 3era. Ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 69 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7010-64-4 Palabras clave: MAPA.CONCEPTUAL ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Clasificación: 371.3 HEIe Resumen: Los mapas semánticos es una estrategia nueva para enseñar y aprender, que supera los viejos cuadros sinópticos y promueve una participación activa de los alumnos en la construcción de sus conocimientos. Nota de contenido: Índice: Introducción al mapa semántico. El mapa semántico como estrategia de enseñanza. Aplicaciones en el aula. Palabras finales. Estudiar en el aula : El mapa semántico [texto impreso] / Joan E. Heimlich, Autor ; Susan D. Pittelman, Autor . - 3era. Ed . - Buenos Aires (Arturo Jauretche 162, Capital Federal, Argentina) : Aique, 1996 . - 69 p.
ISBN : 978-950-7010-64-4
Palabras clave: MAPA.CONCEPTUAL ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Clasificación: 371.3 HEIe Resumen: Los mapas semánticos es una estrategia nueva para enseñar y aprender, que supera los viejos cuadros sinópticos y promueve una participación activa de los alumnos en la construcción de sus conocimientos. Nota de contenido: Índice: Introducción al mapa semántico. El mapa semántico como estrategia de enseñanza. Aplicaciones en el aula. Palabras finales. Reserva
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