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Autor Baudilio MartÃnez Muñiz
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/ Baudilio MartÃnez Muñiz
TÃtulo : | Educación en valores: Aportaciones a la función orientadora y tutorial | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Baudilio MartÃnez Muñiz, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Bruño | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 168 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-216-2246-9 | Palabras clave: | EDUCACION.MORAL SOCIOLOGIA.DE.LA.EDUCACION METODOS.DE.ENSENANZA PSICOPEDAGOGIA ENSEÑANZA.SECUNDARIA ORIENTACION.EDUCATIVA | Clasificación: | 371.1 MARe | Resumen: | Los textos, las actividades para pensar y debatir los fundamentos psicopedagógicos y las orientaciones educativas, hacen a este un instrumento muy útil para las tutorÃas en grupo de los alumnos de Enseñanza Secundaria. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Introducción. 1. El ser humano.2. El dolor y el malestar. 3. Ante el miedo. 4. Ante la rivalidad. 5. Los celos y la envidia. 6. Cualidades con prestigio social. 7. Buenos modales. 8. Ante el aburrimiento. 9. Las conductas violentas. 10. Oposición y protesta. 11. Conciencia del deber. 12. Perturbaciones en la conducta social (El robo). 13. El trabajo en la escuela y su ética. 14. Inquietudes del escolar. 15. Ante las limitaciones propias. 16. Ante las limitaciones ajenas. 17. El manejo del tiempo. 18. Seamos más libres. 19. Ante la minusvalía. 20. Ser mayor. 21. Espíritu de colaboración. 22. Del pensamiento al acto. Bibliografía. |
Educación en valores: Aportaciones a la función orientadora y tutorial [texto impreso] / Baudilio MartÃnez Muñiz, Autor . - Madrid (España) : Bruño, 1994 . - 168 p. ISBN : 978-84-216-2246-9 Palabras clave: | EDUCACION.MORAL SOCIOLOGIA.DE.LA.EDUCACION METODOS.DE.ENSENANZA PSICOPEDAGOGIA ENSEÑANZA.SECUNDARIA ORIENTACION.EDUCATIVA | Clasificación: | 371.1 MARe | Resumen: | Los textos, las actividades para pensar y debatir los fundamentos psicopedagógicos y las orientaciones educativas, hacen a este un instrumento muy útil para las tutorÃas en grupo de los alumnos de Enseñanza Secundaria. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Introducción. 1. El ser humano.2. El dolor y el malestar. 3. Ante el miedo. 4. Ante la rivalidad. 5. Los celos y la envidia. 6. Cualidades con prestigio social. 7. Buenos modales. 8. Ante el aburrimiento. 9. Las conductas violentas. 10. Oposición y protesta. 11. Conciencia del deber. 12. Perturbaciones en la conducta social (El robo). 13. El trabajo en la escuela y su ética. 14. Inquietudes del escolar. 15. Ante las limitaciones propias. 16. Ante las limitaciones ajenas. 17. El manejo del tiempo. 18. Seamos más libres. 19. Ante la minusvalía. 20. Ser mayor. 21. Espíritu de colaboración. 22. Del pensamiento al acto. Bibliografía. |
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A01962 | 371.1 MARe | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |