Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ MarÃa Hortencia Coronel
TÃtulo : | Formación Docente centenaria en Cerro Largo | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | MarÃa Hortencia Coronel | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Quehacer Educativo | Fecha de publicación: | 2016 | Número de páginas: | 89 - 97 | Nota general: | Material en soporte digital: D756 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION | Resumen: | Este artÃculo es una breve sÃntesis del libro del Dr. Tomás Sansón Corbo, quien amablemente me ha proporcionado sus originales. Salvo algunos comentarios y la actualidad, que quedaron fuera de su investigación, todo pertenece a su autorÃa. |
Formación Docente centenaria en Cerro Largo [documento electrónico] / MarÃa Hortencia Coronel . - Montevideo (Uruguay) : Quehacer Educativo, 2016 . - 89 - 97. Material en soporte digital: D756 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION | Resumen: | Este artÃculo es una breve sÃntesis del libro del Dr. Tomás Sansón Corbo, quien amablemente me ha proporcionado sus originales. Salvo algunos comentarios y la actualidad, que quedaron fuera de su investigación, todo pertenece a su autorÃa. |
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/ MarÃa Hortencia Coronel
TÃtulo : | Primer núcleo escolar experimental de La Mina | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Hortencia Coronel, Autor ; Tomás Sansón Corbo, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Monteverde | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 136 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-340-32-9 | Nota general: | Material en soporte digital: D 934 | Palabras clave: | LA.MINA EDUCACION SOLER,MIGUEL CERRO.LARGO | Clasificación: | 372.9 CORp | Resumen: | El Primer Núcleo Escolar Experimental de La Mina contaba con un proyecto educativo integrador de lo escolar y la extraescolar, lo pedagógico y lo social. Los problemas y las necesidades del medio rural eran tenidos en cuenta e incluidos en los planes de trabajo con los alumnos. Hubo durante los 6 años de funcionamiento del Núcleo un intenso trabajo de promoción social. Miguel Soler y su equipo materializaron en un rincón fronterizo de Cerro Largo los postulados básicos de la Educación Fundamental relativos al mejoramiento de las condiciones de vida de poblaciones rurales marginadas. | Nota de contenido: | Índice: Participantes en la investigación. Deponentes. Introducción. Capítulo I. Antecedentes. II. Los Maestros de la Mina. III. Trabajo de promoción social. Capítulo IV. La finalización del Núcleo. V. Interpelaciones parlamentarias. VI. Después de la renuncia de Soler. A manera de conclusión. Apéndices documentales. Entrevista al Director del Núcleo Mtro. Miguel Soler. Nota renuncia del Director del Núcleo Experimental de la Mina. |
Primer núcleo escolar experimental de La Mina [texto impreso] / MarÃa Hortencia Coronel, Autor ; Tomás Sansón Corbo, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Monteverde, 1999 . - 136 p. ISBN : 978-9974-340-32-9 Material en soporte digital: D 934 Palabras clave: | LA.MINA EDUCACION SOLER,MIGUEL CERRO.LARGO | Clasificación: | 372.9 CORp | Resumen: | El Primer Núcleo Escolar Experimental de La Mina contaba con un proyecto educativo integrador de lo escolar y la extraescolar, lo pedagógico y lo social. Los problemas y las necesidades del medio rural eran tenidos en cuenta e incluidos en los planes de trabajo con los alumnos. Hubo durante los 6 años de funcionamiento del Núcleo un intenso trabajo de promoción social. Miguel Soler y su equipo materializaron en un rincón fronterizo de Cerro Largo los postulados básicos de la Educación Fundamental relativos al mejoramiento de las condiciones de vida de poblaciones rurales marginadas. | Nota de contenido: | Índice: Participantes en la investigación. Deponentes. Introducción. Capítulo I. Antecedentes. II. Los Maestros de la Mina. III. Trabajo de promoción social. Capítulo IV. La finalización del Núcleo. V. Interpelaciones parlamentarias. VI. Después de la renuncia de Soler. A manera de conclusión. Apéndices documentales. Entrevista al Director del Núcleo Mtro. Miguel Soler. Nota renuncia del Director del Núcleo Experimental de la Mina. |
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A03190 | 372.9 CORp | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03191 | 372.9 CORp c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03193 | 372.9 CORp c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03192 | 372.9 CORp c.4 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02980 | 372.9 CORp c.5 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01754 | 372.9 CORp c.6 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A06519 | 372.9 CORp c.7 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A06520 | 372.9 CORp c.8 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | En préstamo hasta 29/02/2024 |
/ MarÃa Hortencia Coronel
TÃtulo : | Una didáctica auténticamente uruguaya: Análisis de los 50 Boletines Didácticos del Núcleo de La Mina | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Hortencia Coronel | Editorial: | s.n. | Número de páginas: | 77 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION ESCUELA | Clasificación: | 372.9 CORdi | Resumen: | Investigación sobre el primer núcleo Escolar Experimental de la Mina y su tarea didáctica. | Nota de contenido: | Índice: Análisis estructural de los Boletines Didácticos del PNEEM. Los artículos de formación educativa, científica y tecnológica. Sugerencias de actividades y estrategias didácticas propuestas. La gestión educativa en el PNEEM. “Entre nosotros”: una sección que marca el pulso del Núcleo. Las reuniones de trabajo: espacio de unión y capacitación. Anexo 1 Tabla de contenido de los Boletines. Anexo 2 Resultado del Censo de Población de la zona en 1958. Anexo3 Los aportes de la educación estética. |
Una didáctica auténticamente uruguaya: Análisis de los 50 Boletines Didácticos del Núcleo de La Mina [texto impreso] / MarÃa Hortencia Coronel . - [S.l.] : s.n., [s.d.] . - 77 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION ESCUELA | Clasificación: | 372.9 CORdi | Resumen: | Investigación sobre el primer núcleo Escolar Experimental de la Mina y su tarea didáctica. | Nota de contenido: | Índice: Análisis estructural de los Boletines Didácticos del PNEEM. Los artículos de formación educativa, científica y tecnológica. Sugerencias de actividades y estrategias didácticas propuestas. La gestión educativa en el PNEEM. “Entre nosotros”: una sección que marca el pulso del Núcleo. Las reuniones de trabajo: espacio de unión y capacitación. Anexo 1 Tabla de contenido de los Boletines. Anexo 2 Resultado del Censo de Población de la zona en 1958. Anexo3 Los aportes de la educación estética. |
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A02008 | 372.9 CORdi | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | En préstamo hasta 29/02/2024 |
A01848 | 372.9 CORdi c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ MarÃa Hortencia Coronel
TÃtulo : | Una didáctica bien uruguaya: Los 50 boletines del núcleo de La Mina | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Hortencia Coronel, Autor | Editorial: | Melo [Uruguay] : Instituto de Formación Docente | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 61 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-32-2 | Palabras clave: | LA.MINA PEDAGOGIA EDUCACION | Clasificación: | 372.9 CORd | Resumen: | En esta obra, la autora analiza la experiencia pedagógica didáctica llevada a cabo por el Maestro Miguel Soler Roca y su equipo en la localidad de la Mina, Cerro Largo entre los años 1955 y 1959. | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Introducción. Capítulo 1. Análisis estructural de los Boletines didácticos del PNEEM. Periodicidad de los boletines. Cantidad de páginas. Reincidencias de las secciones. Autores destacados. Formato. Capítulo 2. Los artículos de formación educativa, científica y tecnológica. Educación fundamental. Sociología rural e investigación social. Resultado del Censo de Población de 1958. Artículos referidos contra la lucha contra el analfabetismo. La educación para la salud. Información agronómica. Actividades artesanales y manualidades. Sugerencias bibliográficas. Capítulo 3. Sugerencias de actividades y estrategias didácticas propuestas. Capítulo 4. La gestión educativa en el PNEEM. Organización institucional. Integración del personal del Núcleo. La creación del primer Núcleo Escolar Experimental. Resultado del Censo de Población de 1958. Aspectos administrativos. Notas. |
Una didáctica bien uruguaya: Los 50 boletines del núcleo de La Mina [texto impreso] / MarÃa Hortencia Coronel, Autor . - Melo (Uruguay) : Instituto de Formación Docente, 2011 . - 61 p. ISBN : 978-9974-688-32-2 Palabras clave: | LA.MINA PEDAGOGIA EDUCACION | Clasificación: | 372.9 CORd | Resumen: | En esta obra, la autora analiza la experiencia pedagógica didáctica llevada a cabo por el Maestro Miguel Soler Roca y su equipo en la localidad de la Mina, Cerro Largo entre los años 1955 y 1959. | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Introducción. Capítulo 1. Análisis estructural de los Boletines didácticos del PNEEM. Periodicidad de los boletines. Cantidad de páginas. Reincidencias de las secciones. Autores destacados. Formato. Capítulo 2. Los artículos de formación educativa, científica y tecnológica. Educación fundamental. Sociología rural e investigación social. Resultado del Censo de Población de 1958. Artículos referidos contra la lucha contra el analfabetismo. La educación para la salud. Información agronómica. Actividades artesanales y manualidades. Sugerencias bibliográficas. Capítulo 3. Sugerencias de actividades y estrategias didácticas propuestas. Capítulo 4. La gestión educativa en el PNEEM. Organización institucional. Integración del personal del Núcleo. La creación del primer Núcleo Escolar Experimental. Resultado del Censo de Población de 1958. Aspectos administrativos. Notas. |
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A01517 | 372.9 CORd | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02987 | 372.9 CORd c.10 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02988 | 372.9 CORd c.11 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03850 | 372.9 CORd c.12 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03851 | 372.9 CORd c.13 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03852 | 372.9 CORd c.14 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03853 | 372.9 CORd c.15 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03854 | 372.9 CORd c.16 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02777 | 372.9 CORd c.17 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01518 | 372.9 CORd c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01519 | 372.9 CORd c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01520 | 372.9 CORd c.4 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02982 | 372.9 CORd c.5 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | En préstamo hasta 29/02/2024 |
A02983 | 372.9 CORd c.6 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02984 | 372.9 CORd c.7 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02985 | 372.9 CORd c.8 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02986 | 372.9 CORd c.9 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |