Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Pablo Amster
TÃtulo : | Fragmentos de un discurso matemático | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pablo Amster, Autor | Editorial: | México [México] : Fondo de Cultura Económica | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 175 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-557-736-1 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | MATEMATICA DIDACTICA JUEGO | Clasificación: | 510 Didactica AMSf | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. 1. Una construcción que se tambalea. 2. El infinito en la actualidad. 3. La ira de Aquiles: corrupción, desatino y recreación matemática. 4. Azarosos paseos y pérdida del origen. Máteme en ... 6. Un podo de salgarismo. 7. Ulises vs. Shcarlach. 8. El arte de la magia en Pisa: cómo sacar números aureos de la galera. 9. La identidad de sí a sí.10. La traducción de no a no. 11. Periodicidad y rima. 12. Dadme una moneda y conmoveré al mundo. 13. La cerveza en China. 14. Hagan juego, señores. 15. Comprensión es comprensión. 16. El éxito del programa de Hilbert: el que triunfa al fracasar. 17. Intuyo, soy. 18. Las ocas y el tiempo. 19. El continuo problema del continuo. 20. La conducta de los cortesanos. 21. Lógica borrosa y cuenta nueva. Bibliografía. Índice de nombres. |
Fragmentos de un discurso matemático [texto impreso] / Pablo Amster, Autor . - México (México) : Fondo de Cultura Económica, 2008 . - 175 p. ISBN : 978-950-557-736-1 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | MATEMATICA DIDACTICA JUEGO | Clasificación: | 510 Didactica AMSf | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. 1. Una construcción que se tambalea. 2. El infinito en la actualidad. 3. La ira de Aquiles: corrupción, desatino y recreación matemática. 4. Azarosos paseos y pérdida del origen. Máteme en ... 6. Un podo de salgarismo. 7. Ulises vs. Shcarlach. 8. El arte de la magia en Pisa: cómo sacar números aureos de la galera. 9. La identidad de sí a sí.10. La traducción de no a no. 11. Periodicidad y rima. 12. Dadme una moneda y conmoveré al mundo. 13. La cerveza en China. 14. Hagan juego, señores. 15. Comprensión es comprensión. 16. El éxito del programa de Hilbert: el que triunfa al fracasar. 17. Intuyo, soy. 18. Las ocas y el tiempo. 19. El continuo problema del continuo. 20. La conducta de los cortesanos. 21. Lógica borrosa y cuenta nueva. Bibliografía. Índice de nombres. |
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A00265 | 510 Didactica AMSf | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Pablo Amster
TÃtulo de serie: | Ciencia que ladra | TÃtulo : | La matemática como una de las Bellas Artes | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pablo Amster | Editorial: | Mexico [México] : Siglo veintiuno editores | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 127 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-11-0592-2 | Palabras clave: | MATEMATICA | Clasificación: | 510 SIGa | Resumen: | El autor nos guÃa en este verdadero paÃs de las maravillas, en donde todo o casi todo es posible. A veces el orden de los factores altera el producto, o una simple frase nos puede envolver en el más complicado de los laberintos lógicos. | Nota de contenido: | Índice: Prefacio. 1. Una historia de amor. 2. El poeta es un fingidor. 3. Todos los matemáticos son mentirosos. 4. La mano de la princesa. Epílogo. Bibliografía comentada. |
Ciencia que ladra. La matemática como una de las Bellas Artes [texto impreso] / Pablo Amster . - Mexico (México) : Siglo veintiuno editores, 2007 . - 127 p. ISBN : 978-987-11-0592-2 Palabras clave: | MATEMATICA | Clasificación: | 510 SIGa | Resumen: | El autor nos guÃa en este verdadero paÃs de las maravillas, en donde todo o casi todo es posible. A veces el orden de los factores altera el producto, o una simple frase nos puede envolver en el más complicado de los laberintos lógicos. | Nota de contenido: | Índice: Prefacio. 1. Una historia de amor. 2. El poeta es un fingidor. 3. Todos los matemáticos son mentirosos. 4. La mano de la princesa. Epílogo. Bibliografía comentada. |
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A01761 | 510 SIGa | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Pablo Amster
TÃtulo de serie: | Ciencia que ladra | TÃtulo : | ¡Matemática, maestro!: Un concierto para números y orquesta | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pablo Amster | Editorial: | Mexico [México] : Siglo veintiuno editores | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 126 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-629-143-9 | Palabras clave: | MATEMATICA | Clasificación: | 510 SIGam | Resumen: | Amster nos pasea por las notas y las fracciones con fascinación y seguridad, recorriendo el mundo en una cuerda de guitarra y terminando nada menos que en el tango, cuna de compadritos, lógicos y geómetras. | Nota de contenido: | Índice: Este libro (y esta colección). Preludio. Afinación. Primer movimiento. Segundo movimiento. Tercer movimiento. Cuarto movimiento (coda). Primer bis. Matemática para compadritos. Nota final (bis del bis) Algunas referencias sobre los tangos mencionados. Segundo bis. Bibliografía comentada. |
Ciencia que ladra. ¡Matemática, maestro!: Un concierto para números y orquesta [texto impreso] / Pablo Amster . - Mexico (México) : Siglo veintiuno editores, 2013 . - 126 p. ISBN : 978-987-629-143-9 Palabras clave: | MATEMATICA | Clasificación: | 510 SIGam | Resumen: | Amster nos pasea por las notas y las fracciones con fascinación y seguridad, recorriendo el mundo en una cuerda de guitarra y terminando nada menos que en el tango, cuna de compadritos, lógicos y geómetras. | Nota de contenido: | Índice: Este libro (y esta colección). Preludio. Afinación. Primer movimiento. Segundo movimiento. Tercer movimiento. Cuarto movimiento (coda). Primer bis. Matemática para compadritos. Nota final (bis del bis) Algunas referencias sobre los tangos mencionados. Segundo bis. Bibliografía comentada. |
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A01789 | 510 SIGam | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |