Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ John Jarolimek
TÃtulo : | Enseñanza y aprendizaje en la escuela primaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | John Jarolimek, Autor ; Clifford D. Foster, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1979 | Número de páginas: | 356 p | Clasificación: | 372 JARe | Resumen: | Se encontraran recuadros con el planteo de situaciones en las que puede encontrarse el docente que trabaja en una escuela primaria. Se destaca el hecho que la docencia implica, en gran parte, la tarea de tomar decisiones y que la enseñanza buena y eficaz consiste en tomar aquellas que sean sensatas y oportunas. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1. El mundo social de los niños: l realidad del mundo. 2. El maestro capacitado y competente. 3. El manejo de la clase. 4. Formas de enseñar. 5. Planificación de la enseñanza y el aprendizaje. 6. La enseñanza a los individuos, en grupos. 7. Objetivos de la enseñanza. 8. Estrategias de interrogación. 9. Estrategias para la adquisición de habilidades y destrezas. 10. Estrategias relativas al aprendizaje cognoscitivo. 11. Estrategias relativas al aprendizaje. 12. Innovaciones y cambios en la educación elemental. Bibliografía. |
Enseñanza y aprendizaje en la escuela primaria [texto impreso] / John Jarolimek, Autor ; Clifford D. Foster, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1979 . - 356 p. Clasificación: | 372 JARe | Resumen: | Se encontraran recuadros con el planteo de situaciones en las que puede encontrarse el docente que trabaja en una escuela primaria. Se destaca el hecho que la docencia implica, en gran parte, la tarea de tomar decisiones y que la enseñanza buena y eficaz consiste en tomar aquellas que sean sensatas y oportunas. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1. El mundo social de los niños: l realidad del mundo. 2. El maestro capacitado y competente. 3. El manejo de la clase. 4. Formas de enseñar. 5. Planificación de la enseñanza y el aprendizaje. 6. La enseñanza a los individuos, en grupos. 7. Objetivos de la enseñanza. 8. Estrategias de interrogación. 9. Estrategias para la adquisición de habilidades y destrezas. 10. Estrategias relativas al aprendizaje cognoscitivo. 11. Estrategias relativas al aprendizaje. 12. Innovaciones y cambios en la educación elemental. Bibliografía. |
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A02472 | 372 JARe | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |