Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Ruben Cassina
TÃtulo : | ¿Yo profesor?: Anécdotas y reflexiones de la manera como percibà mi vivir en la educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ruben Cassina | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Nordan | Fecha de publicación: | [2013] | Número de páginas: | 112 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-00-675-1 | Palabras clave: | EDUCACION EXPERIENCIA.EN.AULA DOCENCIA | Clasificación: | 371.1 CASy | Resumen: | Una historia de vida que abarca desde Canelón Chico- pueblo natal del autor- a la militancia. De la experiencia pedagógica a la ciencia. La pasión por un otro enfoque de la medicina, integrado, no compartimentado, dialogante entre las diversas disciplinas: la reforma del Ciclo Básico, la amistad con Pablo Carlevaro y Clemente Estable (h), la dictadura del 73 y la destitución. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Canelón Chico. Reconocimiento del saber del otro, posea o no créditos otorgados por el sistema. Comprender los fenómenos antes de denominarlos. Una experiencia concreta. Las Piedras. El problema de la vocación. Preparatorios. Estudiante de medicina. Y debuté como profesor. Fue decisión del Doctor Arturo Rodríguez Zorrilla. Asamblea del artículo 40. ¿De qué se trataba el Núcleo Básico del Plan 1963? Qué hice y cómo lo hice? En que éspoca histórica estábamos. Ciclo Básico del Plan 1968 de la Facultad de Medicina. Mi experiencia docente en la Facultad de Medicina. Plan de estudios de la Facultad de Medicina de 1968. Problemas de la aplicación del Ciclo Básico. A pesar de todo se pone en marcha el ciclo. Biología celular. La interdisciplinariedad. El clima pre- dictatorial. Dictadura- el I.C.E.G. Un testimonio. Ciclo básico postdictadura. Texto de la carta de renuncia. Biología celular postdictadura. Comentarios finales. Mi pasaje por el I.P.U.R. Un intento de evaluación. Fin...Por ahora. |
¿Yo profesor?: Anécdotas y reflexiones de la manera como percibà mi vivir en la educación [texto impreso] / Ruben Cassina . - Montevideo (Uruguay) : Nordan, [2013] . - 112 p. ISBN : 978-9974-00-675-1 Palabras clave: | EDUCACION EXPERIENCIA.EN.AULA DOCENCIA | Clasificación: | 371.1 CASy | Resumen: | Una historia de vida que abarca desde Canelón Chico- pueblo natal del autor- a la militancia. De la experiencia pedagógica a la ciencia. La pasión por un otro enfoque de la medicina, integrado, no compartimentado, dialogante entre las diversas disciplinas: la reforma del Ciclo Básico, la amistad con Pablo Carlevaro y Clemente Estable (h), la dictadura del 73 y la destitución. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Canelón Chico. Reconocimiento del saber del otro, posea o no créditos otorgados por el sistema. Comprender los fenómenos antes de denominarlos. Una experiencia concreta. Las Piedras. El problema de la vocación. Preparatorios. Estudiante de medicina. Y debuté como profesor. Fue decisión del Doctor Arturo Rodríguez Zorrilla. Asamblea del artículo 40. ¿De qué se trataba el Núcleo Básico del Plan 1963? Qué hice y cómo lo hice? En que éspoca histórica estábamos. Ciclo Básico del Plan 1968 de la Facultad de Medicina. Mi experiencia docente en la Facultad de Medicina. Plan de estudios de la Facultad de Medicina de 1968. Problemas de la aplicación del Ciclo Básico. A pesar de todo se pone en marcha el ciclo. Biología celular. La interdisciplinariedad. El clima pre- dictatorial. Dictadura- el I.C.E.G. Un testimonio. Ciclo básico postdictadura. Texto de la carta de renuncia. Biología celular postdictadura. Comentarios finales. Mi pasaje por el I.P.U.R. Un intento de evaluación. Fin...Por ahora. |
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A03142 | 371.1 CASy | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |