Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Luz Manuel Santos Trigo
TÃtulo : | La resolución de problemas matemáicos: Fundamentos cognitivos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Luz Manuel Santos Trigo | Mención de edición: | 1era. Ed., 2da. Reimpr | Editorial: | México [México] : Trillas | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 254 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-247-929-8 | Palabras clave: | MATEMATICA PROBLEMAS | Clasificación: | 510.1 SANr | Resumen: | Al considerar la resolución de problemas en el aprendizaje de las matemáticas es importante aceptar que la actividad de aprender no se reduce a un conjunto de reglas que puedan aplicarse en la solución de problemas: es una perspectiva en la que existe una conceptualización dinámica de esta ciencia y en la cual es importante identificar elementos que ayudena a desarrollar y promover una disposición matemática en los estudiantes. | Nota de contenido: | Índice: Agradecimientos. Introducción. Cap. 1. Fundamentos de las matemáticas y la resolución de problemas. Cap. 2. La importancia de los métodos generales y particulares en la resolución de problemas. Cap. 3. Hacia un modelo de análisis de la resolución de problemas. Cap. 4. Principios generales en la resolución de problemas. Cap. 5. La resolución de problemas y sus conexiones con otras áreas del conocimiento. Cap. 6. Hacia el desarrollo de una comunidad matemática en el salón de clases. Cap. 7. Actividades de instrucción en la resolución de problemas. Cap. 8. La formulación de preguntas y el empleo de la tecnología. Cap. 9. Procesos de transformación de artefactos tecnológicos en herramientas de resolución de problemas matemáticos. Cap. 10. Hacia una propuesta de evaluación en la resolución de problemas. Cap. 11. Ejemplos de problemas y soluciones. Conclusiones. Referencias bibliográficas. Índice onomástico. Índice analítico. |
La resolución de problemas matemáicos: Fundamentos cognitivos [texto impreso] / Luz Manuel Santos Trigo . - 1era. Ed., 2da. Reimpr . - México (México) : Trillas, 2010 . - 254 p. ISBN : 978-968-247-929-8 Palabras clave: | MATEMATICA PROBLEMAS | Clasificación: | 510.1 SANr | Resumen: | Al considerar la resolución de problemas en el aprendizaje de las matemáticas es importante aceptar que la actividad de aprender no se reduce a un conjunto de reglas que puedan aplicarse en la solución de problemas: es una perspectiva en la que existe una conceptualización dinámica de esta ciencia y en la cual es importante identificar elementos que ayudena a desarrollar y promover una disposición matemática en los estudiantes. | Nota de contenido: | Índice: Agradecimientos. Introducción. Cap. 1. Fundamentos de las matemáticas y la resolución de problemas. Cap. 2. La importancia de los métodos generales y particulares en la resolución de problemas. Cap. 3. Hacia un modelo de análisis de la resolución de problemas. Cap. 4. Principios generales en la resolución de problemas. Cap. 5. La resolución de problemas y sus conexiones con otras áreas del conocimiento. Cap. 6. Hacia el desarrollo de una comunidad matemática en el salón de clases. Cap. 7. Actividades de instrucción en la resolución de problemas. Cap. 8. La formulación de preguntas y el empleo de la tecnología. Cap. 9. Procesos de transformación de artefactos tecnológicos en herramientas de resolución de problemas matemáticos. Cap. 10. Hacia una propuesta de evaluación en la resolución de problemas. Cap. 11. Ejemplos de problemas y soluciones. Conclusiones. Referencias bibliográficas. Índice onomástico. Índice analítico. |
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A03075 | 510.1 SANr | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |