Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Juan Ignacio Pozo Municio
TÃtulo : | Aprendices y maestros : La nueva cultura del aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Juan Ignacio Pozo Municio, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Alianza | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 383 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-206-7943-3 | Nota general: | Material existente en formato digital: D495 | Palabras clave: | EDUCACION APRENDIZAJE PSICOLOGIA.DE.LA.EDUCACION CONSTRUCTIVISMO ENSEÑANZA COGNICION | Clasificación: | 370.1 POZap | Resumen: | ¿Cuál es el marco de reflexión actual sobre el aprendizaje humano? ¿Cuáles son las condiciones, resultados y procesos de una asimilación de conocimientos eficaz? ¿En qué consiste la nueva cultura del aprendizaje? A todas estas cuestiones aporta el autor sus profundos conocimientos, su dilatada experiencia y una sana dosis de sentido común. Además de una excelente revisión sobre las implicaciones educativas de las teorÃas actuales sobre el aprendizaje humano, el lector encontrará un conjunto de jugosas reflexiones sobre los problemas más trascendentes a los que se enfrentan docentes y alumnos. | Nota de contenido: | Índice: Un marco teórico para la nueva cultura del aprendizaje. Los procesos de aprendizaje. Los resultados del aprendizaje. Las condiciones del aprendizaje. |
Aprendices y maestros : La nueva cultura del aprendizaje [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo Municio, Autor . - Madrid (España) : Alianza, 2003 . - 383 p. ISBN : 978-84-206-7943-3 Material existente en formato digital: D495 Palabras clave: | EDUCACION APRENDIZAJE PSICOLOGIA.DE.LA.EDUCACION CONSTRUCTIVISMO ENSEÑANZA COGNICION | Clasificación: | 370.1 POZap | Resumen: | ¿Cuál es el marco de reflexión actual sobre el aprendizaje humano? ¿Cuáles son las condiciones, resultados y procesos de una asimilación de conocimientos eficaz? ¿En qué consiste la nueva cultura del aprendizaje? A todas estas cuestiones aporta el autor sus profundos conocimientos, su dilatada experiencia y una sana dosis de sentido común. Además de una excelente revisión sobre las implicaciones educativas de las teorÃas actuales sobre el aprendizaje humano, el lector encontrará un conjunto de jugosas reflexiones sobre los problemas más trascendentes a los que se enfrentan docentes y alumnos. | Nota de contenido: | Índice: Un marco teórico para la nueva cultura del aprendizaje. Los procesos de aprendizaje. Los resultados del aprendizaje. Las condiciones del aprendizaje. |
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A01214 | 370.1 POZap | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01215 | 370.1 POZap c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |