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Editorial Instituto Superior de Educación FÃsica
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/ Universidad de la República (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Educación FÃsica y Escuela: Revisión y actualización de saberes : Primeras Jornadas de Actualización ISEF-CEIP (2014-2015) | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Universidad de la República (Montevideo, Uruguay) | Editorial: | Montevideo : Instituto Superior de Educación FÃsica | Fecha de publicación: | 2017 | Número de páginas: | 115 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-01-426-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ESCUELA EDUCACION.FISICA EDUCACION.PRIMARIA DEPORTE EVALUACION EDUCACION | Clasificación: | 372.8 URUed | Resumen: | Se busca lograr 3 objetivos: el desarrollo académico en el campo de la Educación FÃsica, el diálogo fluido con los egresados y el fortalecimiento entre el ISEF y otras instituciones del Sistema Nacional de Educación Pública, | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Relaciones educativas interinstitucionales. Introducción. Por una educación primaria pública inclusiva. Planificar la enseñanza de la educación física en la escuela. Deporte escolar. La evaluación para el aprendizaje en educación física escolar. Jugando el deporte de orientación. Sobre los autores y organizadores. Palabras finales. |
Educación FÃsica y Escuela: Revisión y actualización de saberes : Primeras Jornadas de Actualización ISEF-CEIP (2014-2015) [texto impreso] / Universidad de la República (Montevideo, Uruguay) . - Montevideo : Instituto Superior de Educación FÃsica, 2017 . - 115 p. ISBN : 978-9974-01-426-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ESCUELA EDUCACION.FISICA EDUCACION.PRIMARIA DEPORTE EVALUACION EDUCACION | Clasificación: | 372.8 URUed | Resumen: | Se busca lograr 3 objetivos: el desarrollo académico en el campo de la Educación FÃsica, el diálogo fluido con los egresados y el fortalecimiento entre el ISEF y otras instituciones del Sistema Nacional de Educación Pública, | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Relaciones educativas interinstitucionales. Introducción. Por una educación primaria pública inclusiva. Planificar la enseñanza de la educación física en la escuela. Deporte escolar. La evaluación para el aprendizaje en educación física escolar. Jugando el deporte de orientación. Sobre los autores y organizadores. Palabras finales. |
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A04092 | 372.8 URUed | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A04093 | 372.8 URUed c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |