IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Hebe Tizio
TÃtulo : | Reinventar el vÃnculo educativo | Otro tÃtulo : | Aportaciones de la PedagogÃa Social y del Psicoanálisis | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hebe Tizio, Autor | Editorial: | Gedisa | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 222 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-978462-4-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Primera Parte: Aportaciones de la Pedagogía Social
1- El vínculo educativo. Violeta Núñez:
Definiciones de educación. El "triángulo herbartiano". El vínculo educativo. A modo de cierre.
2- Experiencias: el sujeto de la educación.
El sujeto de la educación. Condiciones previas y oferta educativa. Encarna Medel. Condiciones previas al trabajo educativo. La oferta educativa.Un nuevo pacto con lo social: el caso B.
El sujeto de la educación, un lugar que se construye. Miquel Leo. Los tiempos de la oferta. El caso N. Las palabras de los otros.
3 - Experiencias: modalidades del vínculo educativo: sostener la apuesta, albergar lo inesperado. Miquel Leo / Segundo Moyano.
Una relación asimétrica y mediada. La apuesta educativa |
Reinventar el vÃnculo educativo = Aportaciones de la PedagogÃa Social y del Psicoanálisis [texto impreso] / Hebe Tizio, Autor . - España : Gedisa, 2008 . - 222 p. ISBN : 978-84-978462-4-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Primera Parte: Aportaciones de la Pedagogía Social
1- El vínculo educativo. Violeta Núñez:
Definiciones de educación. El "triángulo herbartiano". El vínculo educativo. A modo de cierre.
2- Experiencias: el sujeto de la educación.
El sujeto de la educación. Condiciones previas y oferta educativa. Encarna Medel. Condiciones previas al trabajo educativo. La oferta educativa.Un nuevo pacto con lo social: el caso B.
El sujeto de la educación, un lugar que se construye. Miquel Leo. Los tiempos de la oferta. El caso N. Las palabras de los otros.
3 - Experiencias: modalidades del vínculo educativo: sostener la apuesta, albergar lo inesperado. Miquel Leo / Segundo Moyano.
Una relación asimétrica y mediada. La apuesta educativa |
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9793 | 370 TIZr | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
/ MarÃa Cecilia Fierro
TÃtulo : | Mirar la práctica docente desde los valores | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Cecilia Fierro, Autor ; Patricia Carbajal, Autor | Editorial: | Gedisa | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 301 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7432-991-9 | Palabras clave: | Comportamiento-Afectivo-del-Docente Comportamiento-Normativo-del-Docente | Clasificación: | 369 EDUCACIÓN EN VALORES | Nota de contenido: |
Concepto de oferta valoral. El comportamiento normativo. el comportamiento afectivo. Conducción de los procesos de enseñanza. Concepto de valor. Concepto de socialización. Concepto de formación en valores. Los valores. La moral, La moralidad. Tres etapas en el desarrollo de la moralidad en el sujeto: socialización, transmisión de normas y valores, interiorización de las expectativas y normal sociales. Hacia una moral autónoma. |
Mirar la práctica docente desde los valores [texto impreso] / MarÃa Cecilia Fierro, Autor ; Patricia Carbajal, Autor . - España : Gedisa, 2003 . - 301 p. ISBN : 978-84-7432-991-9 Palabras clave: | Comportamiento-Afectivo-del-Docente Comportamiento-Normativo-del-Docente | Clasificación: | 369 EDUCACIÓN EN VALORES | Nota de contenido: |
Concepto de oferta valoral. El comportamiento normativo. el comportamiento afectivo. Conducción de los procesos de enseñanza. Concepto de valor. Concepto de socialización. Concepto de formación en valores. Los valores. La moral, La moralidad. Tres etapas en el desarrollo de la moralidad en el sujeto: socialización, transmisión de normas y valores, interiorización de las expectativas y normal sociales. Hacia una moral autónoma. |
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2855 | 369 FIEm | Libros | IFD - Mercedes | Educación en Valores | Disponible |
0685 | 369 FIEm | Libros | IFD - Mercedes | Educación en Valores | Excluido de préstamo |
/ David Perkins
TÃtulo : | La escuela inteligente : del adiestramiento de la memoria a la educación de la mente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | David Perkins, Autor | Editorial: | Gedisa | Fecha de publicación: | 1992 | Colección: | Biblioteca de Educación | Subcolección: | Debate Socioeducativo | Número de páginas: | 261 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7432-560-9 | Palabras clave: | Escuela-Inteligente Enseñanza Aprendizaje | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | La escuela inteligente. Las campanas de alarma. La enseñanza y el aprendizaje: la Teoría Uno y más allá de la Teoría Uno. El contenido: hacia una pedagogía de la comprensión. El curriculum: la creación del metacurriculum. Las aulas: el papel de la inteligencia repartida. Motivación: la economía cognitiva de la educación . Jardines de la victoria para revitalizar la educación. El desafío de un cambio en gran escala. Apéndice: lista de control para el cambio.
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La escuela inteligente : del adiestramiento de la memoria a la educación de la mente [texto impreso] / David Perkins, Autor . - Gedisa, 1992 . - 261 p.. - ( Biblioteca de Educación. Debate Socioeducativo) . ISSN : 978-84-7432-560-9 Palabras clave: | Escuela-Inteligente Enseñanza Aprendizaje | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | La escuela inteligente. Las campanas de alarma. La enseñanza y el aprendizaje: la Teoría Uno y más allá de la Teoría Uno. El contenido: hacia una pedagogía de la comprensión. El curriculum: la creación del metacurriculum. Las aulas: el papel de la inteligencia repartida. Motivación: la economía cognitiva de la educación . Jardines de la victoria para revitalizar la educación. El desafío de un cambio en gran escala. Apéndice: lista de control para el cambio.
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4745 | 370 PERe | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
0901 | 370 PERe | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Excluido de préstamo |
/ J. Rey Pastor
TÃtulo : | Historia de la matemática. vol, 2 : Del renacimiento a la actualidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | J. Rey Pastor, Autor ; J. Babini, Autor ; Juan Vernet, Prefacio, etc | Mención de edición: | 2da. ed | Editorial: | Gedisa | Fecha de publicación: | 2006 | Número de páginas: | 230 | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7432-808-0 | Palabras clave: | Historia-de-la-Matemática | Clasificación: | 510 MATEMÁTICAS | Nota de contenido: | Cap. 7: La matemática renacentista
Cap. 8: El siglo XVII
Cap. 9: El siglo XVIII
Cap. 10: El siglo XIX
Cap. 11: Hacia la matemática del siglo XX
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Historia de la matemática. vol, 2 : Del renacimiento a la actualidad [texto impreso] / J. Rey Pastor, Autor ; J. Babini, Autor ; Juan Vernet, Prefacio, etc . - 2da. ed . - España : Gedisa, 2006 . - 230. ISBN : 978-84-7432-808-0 Palabras clave: | Historia-de-la-Matemática | Clasificación: | 510 MATEMÁTICAS | Nota de contenido: | Cap. 7: La matemática renacentista
Cap. 8: El siglo XVII
Cap. 9: El siglo XVIII
Cap. 10: El siglo XIX
Cap. 11: Hacia la matemática del siglo XX
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1559 | 510 PASh | Libros | IFD - Mercedes | Matemática | Disponible |
/ Ronald Barnett
TÃtulo : | Los lÃmites de la competencia : el conocimiento, la educación superior y la sociedad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ronald Barnett, Autor | Editorial: | Gedisa | Fecha de publicación: | 2001 | Colección: | Biblioteca de Educación | Subcolección: | Educación superior num. 3 | Número de páginas: | 286p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7432-851-6 | Palabras clave: | Conocimiento Educación-Superior Sociedad | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | El conocimiento, la educación superior y la sociedad
El nuevo vocabulario
El vocabulario perdido
Revisión de la competencia
Retrospectiva y coda
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2357 | 370 BARl | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Excluido de préstamo |
2358 | 370 BARl | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
/ Pierre Bourdieu
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/ Marshall McLuhan
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/ Zygmunt Bauman
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/ Jean-Francois Lyotard
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/ Edgar MorÃn
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/ Moreno, Montserrat
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/ Sastre, Genoveva
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/ Teun A. Van Dijk
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/ Francois Dubet
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/ Umberto Eco
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