Título : | Capital cultural, escuela y espacio social | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pierre Bourdieu, Autor | Editorial: | SIGLO XXI | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 182 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-629-033-3 | Palabras clave: | Sociología-Educación | Clasificación: | 301 SOCIOLOGÍA
| Resumen: | Con una nueva edición revisada y corregida, Siglo XXI publica este libro clave de la obra de Bourdieu en su colección Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno, en el que el autor desarrolla su aporte conceptual más importante a la sociología, al introducir el concepto de “capital cultural”, como variable de dinámica social. Junto al capital económico, que se reproduce hereditariamente, Bourdieu sostiene que también el “capital cultural” mediante la herencia familiar va estableciendo una capacidad de decisión y de poder crecientes en cada vez un mayor número de instancias estatales y de gobierno pero que, a su vez, puede adquirirse en la escuela y en las instituciones educativas de nivel superior. Además de esta innovadora concepción de la dinámica social, este volumen de ensayos, conferencias y entrevistas de Bourdieu, aborda también otros grandes temas de su labor científica: las relaciones de la sociología con otras disciplinas humanísticas, su vieja preocupación sobre el rigor de la profesión de sociólogo, los movimientos estudiantiles y las ubicaciones del espacio social, son algunos de ellos. | Nota de contenido: | ¿Qué es hablar a un autor?
1- Las ciencias del oficio
Espacio social y espacio simbólico. Introducción a una lectura japonesa de La distincion
Conversación: El oficio de sociólogo
Profesión: científico
2- El oficio aplicado a un campo
¿Qué hacer con la sociología?
Sociología y democracia
El nuevo capital. Introducción a una lectura japonesa de La nobleza de Estado
Prefacio a la reedición de La reproducción
Capital cultural escuela y espacio social
Principios para una reflexión sobre los contenidos de la enseñanza
Entrevista sobre la educación
3- El hombre en el oficio
Pasaporte a Duke
Apología de una mujer formal
Respuesta a algunas objeciones
La apuesta por la razón. Programa para una resistencia intelectual
En homenaje a Canguilhem
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Capital cultural, escuela y espacio social [texto impreso] / Pierre Bourdieu, Autor . - [S.l.] : SIGLO XXI, 2003 . - 182 p. ISBN : 978-987-629-033-3 Palabras clave: | Sociología-Educación | Clasificación: | 301 SOCIOLOGÍA
| Resumen: | Con una nueva edición revisada y corregida, Siglo XXI publica este libro clave de la obra de Bourdieu en su colección Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno, en el que el autor desarrolla su aporte conceptual más importante a la sociología, al introducir el concepto de “capital cultural”, como variable de dinámica social. Junto al capital económico, que se reproduce hereditariamente, Bourdieu sostiene que también el “capital cultural” mediante la herencia familiar va estableciendo una capacidad de decisión y de poder crecientes en cada vez un mayor número de instancias estatales y de gobierno pero que, a su vez, puede adquirirse en la escuela y en las instituciones educativas de nivel superior. Además de esta innovadora concepción de la dinámica social, este volumen de ensayos, conferencias y entrevistas de Bourdieu, aborda también otros grandes temas de su labor científica: las relaciones de la sociología con otras disciplinas humanísticas, su vieja preocupación sobre el rigor de la profesión de sociólogo, los movimientos estudiantiles y las ubicaciones del espacio social, son algunos de ellos. | Nota de contenido: | ¿Qué es hablar a un autor?
1- Las ciencias del oficio
Espacio social y espacio simbólico. Introducción a una lectura japonesa de La distincion
Conversación: El oficio de sociólogo
Profesión: científico
2- El oficio aplicado a un campo
¿Qué hacer con la sociología?
Sociología y democracia
El nuevo capital. Introducción a una lectura japonesa de La nobleza de Estado
Prefacio a la reedición de La reproducción
Capital cultural escuela y espacio social
Principios para una reflexión sobre los contenidos de la enseñanza
Entrevista sobre la educación
3- El hombre en el oficio
Pasaporte a Duke
Apología de una mujer formal
Respuesta a algunas objeciones
La apuesta por la razón. Programa para una resistencia intelectual
En homenaje a Canguilhem
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