IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Lorenzo Luzuriaga
TÃtulo : | Ideas Pedagócicas del Siglo XX | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lorenzo Luzuriaga, Autor | Editorial: | Losada | Fecha de publicación: | 1961 | Número de páginas: | 236p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Pedagogía general:
Algunos aspectos de la educación moderna / John Dewey.
La educación como función de la comunidad / Ernst Krieck.
Cultura y educación / August Messer.
Pedagogía y anacronismo / José Ortega y Gasset.
Fundamentos Científicos de la política escolar / Edward Spranger.
Las antinomias centrales de la pedagogía / Gustavo Wyneken.
Psicología pedagógica:
La psicología individual en la escuela/ Alfred Adler.
Del juego al trabajo / Charlotte Bühler.
Rousseau y la significación de la infancia/ E. Claparéde.
La función de globalización y su importancia pedagógica / Ovide Decroly.
El nacimiento de la inteligencia en el niño/ Jean Piaget.
La nueva educación:
La escuela del trabajo/ Georg Kerschensteiner.
El método Montessori y la educación moderna/ María Montessori.
El plan Dalton de labarotorio/ Helen Parkhurst.
Fundamentos generales educativos y pedagógicos del Plan Jena/ Peter Petersen.
Las escuelas públicas de Winnetka / Charles Wahburne.
La nueva didáctica:
El automatismo en la enseñanza / Roger Cousinet.
La escuela activa a la hora actual / Adolphe Ferriére.
Una teoría de la nueva educación acomodada a nuestro tiempo / William H. Kilpatrick.
Consejos a los maestros / J. Lombardo-Radice |
Ideas Pedagócicas del Siglo XX [texto impreso] / Lorenzo Luzuriaga, Autor . - [S.l.] : Losada, 1961 . - 236p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Pedagogía general:
Algunos aspectos de la educación moderna / John Dewey.
La educación como función de la comunidad / Ernst Krieck.
Cultura y educación / August Messer.
Pedagogía y anacronismo / José Ortega y Gasset.
Fundamentos Científicos de la política escolar / Edward Spranger.
Las antinomias centrales de la pedagogía / Gustavo Wyneken.
Psicología pedagógica:
La psicología individual en la escuela/ Alfred Adler.
Del juego al trabajo / Charlotte Bühler.
Rousseau y la significación de la infancia/ E. Claparéde.
La función de globalización y su importancia pedagógica / Ovide Decroly.
El nacimiento de la inteligencia en el niño/ Jean Piaget.
La nueva educación:
La escuela del trabajo/ Georg Kerschensteiner.
El método Montessori y la educación moderna/ María Montessori.
El plan Dalton de labarotorio/ Helen Parkhurst.
Fundamentos generales educativos y pedagógicos del Plan Jena/ Peter Petersen.
Las escuelas públicas de Winnetka / Charles Wahburne.
La nueva didáctica:
El automatismo en la enseñanza / Roger Cousinet.
La escuela activa a la hora actual / Adolphe Ferriére.
Una teoría de la nueva educación acomodada a nuestro tiempo / William H. Kilpatrick.
Consejos a los maestros / J. Lombardo-Radice |
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