IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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Quehacer educativo . Año XXIII Nº 119Señor legislador: ¿Podría usted vivir con el salario docente? ¡La respuesta está ahora en su mano!Fecha de aparición: 01/06/2013 |
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es un número de Quehacer educativo
[número] es un número de Quehacer educativo Año XXIII Nº 119 - Señor legislador: ¿PodrÃa usted vivir con el salario docente? ¡La respuesta está ahora en su mano! [texto impreso] . - 2013 . - 96 p. Idioma : Español (spa) |
Concepto, caracterÃsticas y fines de la educación en derechos humanos. / Natalà Latorre en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013]
[artÃculo] Concepto, caracterÃsticas y fines de la educación en derechos humanos. [texto impreso] / Natalà Latorre, Autor . - 2013.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] |
Reflexiones sobre el derecho a la educación o una mirada (entre lÃneas) a la inclusión educativa. / Laura Rodriguez en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.89-93
[artÃculo] Reflexiones sobre el derecho a la educación o una mirada (entre lÃneas) a la inclusión educativa. [texto impreso] / Laura Rodriguez, Autor ; Carmen Novoa, Autor ; Rodrigo AGUILAR, Autor . - 2013 . - pp.89-93.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.89-93 |
Enseñanza: tensión constante entre teorÃa y práctica / Graciela Ruocco en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp. 83-88
[artÃculo] Enseñanza: tensión constante entre teorÃa y práctica [texto impreso] / Graciela Ruocco, Autor ; Laura Abero, Autor . - 2013 . - pp. 83-88.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp. 83-88 |
reflejos de un discurso vinculado a la "ineducabilidad"de los niños de "contexto crÃtico" / Virginia Osorio en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp. 79-82
[artÃculo] reflejos de un discurso vinculado a la "ineducabilidad"de los niños de "contexto crÃtico" [texto impreso] / Virginia Osorio, Autor . - 2013 . - pp. 79-82.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp. 79-82 |
Los sentidos en el aula. La construcción de calidad para TODOS. / LucÃa Acosta en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.74-78
[artÃculo] Los sentidos en el aula. La construcción de calidad para TODOS. [texto impreso] / LucÃa Acosta, Autor . - 2013 . - pp.74-78.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.74-78 |
Las XO en el jardÃn: relato de una experiencia / Verónica Texeira Núñez en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.68-73
[artÃculo] Las XO en el jardÃn: relato de una experiencia [texto impreso] / Verónica Texeira Núñez, Autor . - 2013 . - pp.68-73.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.68-73 |
De escuela de varones a escuela mixta. De lo implÃcito a lo explicito: un análisis del papel de la escuela en la construcción de la sexualidad. / Mariela Peña en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.63-67
[artÃculo] De escuela de varones a escuela mixta. De lo implÃcito a lo explicito: un análisis del papel de la escuela en la construcción de la sexualidad. [texto impreso] / Mariela Peña, Autor . - 2013 . - pp.63-67.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.63-67 |
Proyecto "Compartiendo saberes" / Nuria Pérez en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp. 59-62
[artÃculo] Proyecto "Compartiendo saberes" [texto impreso] / Nuria Pérez, Autor . - 2013 . - pp. 59-62.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp. 59-62 |
El viaje errático de la formación artÃstica (Parte ll) / R.Marcelo Falcón en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.56-58
[artÃculo] El viaje errático de la formación artÃstica (Parte ll) [texto impreso] / R.Marcelo Falcón, Autor . - 2013 . - pp.56-58.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.56-58 |
Pistas para pensar el libro verde en el aula. en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp. 50-55
[artÃculo] Pistas para pensar el libro verde en el aula. = Equipo de Investigación en enseñanza de las Ciencias naturales. [texto impreso] . - 2013 . - pp. 50-55.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp. 50-55 |
¿Qué geografÃa se enseña en el siglo XXI? / Darwin Carballido en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - PP.44-49
[artÃculo] ¿Qué geografÃa se enseña en el siglo XXI? [texto impreso] / Darwin Carballido, Autor . - 2013 . - PP.44-49.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - PP.44-49 |
Posibles abordajes didácticos para trabajar el Congreso de Abril en la escuela / Maximiliano Xicart en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.36-43
[artÃculo] Posibles abordajes didácticos para trabajar el Congreso de Abril en la escuela [texto impreso] / Maximiliano Xicart, Autor . - 2013 . - pp.36-43.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.36-43 |
Evaluar en geometrÃa. Las producciones de los niños y las decisiones del maestro. / Fabiana Marella en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.24-35
[artÃculo] Evaluar en geometrÃa. Las producciones de los niños y las decisiones del maestro. [texto impreso] / Fabiana Marella, Autor ; Marianela Portugal, Autor . - 2013 . - pp.24-35.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.24-35 |
Enseñanza de la lectura. Marcas, huellas y notas en el proceso de lectura / Loren Costa en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.16-23
[artÃculo] Enseñanza de la lectura. Marcas, huellas y notas en el proceso de lectura [texto impreso] / Loren Costa, Autor ; Lourdes Pérez, Autor . - 2013 . - pp.16-23.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.16-23 |
Géneros discursivos en la escuela / Gabriela Picún en Quehacer educativo, Año XXIII Nº 119 ([01/06/2013])
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in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.10-15
[artÃculo] Géneros discursivos en la escuela [texto impreso] / Gabriela Picún, Autor . - 2013 . - pp.10-15.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XXIII Nº 119 [01/06/2013] . - pp.10-15 |
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12636 | 370.05 QUE 119 | Publicaciones periódicas | Biblioteca IFD Minas | Hemeroteca | Disponible |
12635 | 370.05 QUE 119 | Publicaciones periódicas | Biblioteca IFD Minas | Hemeroteca | Disponible |