TÃtulo : | Didáctica de las ciencias naturales : Aportes y reflexiones | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hilda Weissmann, Compilador ; Laura Fumagalli, Autor ; Elsa Gómez de Sarria, Autor ; Ana Labadie de Scotto, Autor ; Miriam Kaufman, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 296 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES , ECOLOGIA , EXPERIMENTOS CIENTIFICOS , ALIMENTOS , METODOS DE ENSEÑANZA , GUIAS DE ESTUDIOS , ASTRONOMIA , ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE , EXPERIMENTOS DE LABORATORIO , EDUCACION PRIMARIA , CONTENIDOS CURRICULARES , CONOCIMIENTO CIENTIFICO | Nota de contenido: | La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor.- Que enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar.- Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria.- Las inquietudes del Sr. K. sobre la rigurosidad de los contenidos escolares.- Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobre un tema.- La huerta: un sistema ecológico.- Al olivo, al olivo... Relato de una experiencia que nació de la huerta.- Alimentos: cuestión de química y de cocina.- El mercado: un intento de interacción.- El laboratorio escolar. |
Didáctica de las ciencias naturales : Aportes y reflexiones [texto impreso] / Hilda Weissmann, Compilador ; Laura Fumagalli, Autor ; Elsa Gómez de Sarria, Autor ; Ana Labadie de Scotto, Autor ; Miriam Kaufman, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2005 . - 296 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES , ECOLOGIA , EXPERIMENTOS CIENTIFICOS , ALIMENTOS , METODOS DE ENSEÑANZA , GUIAS DE ESTUDIOS , ASTRONOMIA , ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE , EXPERIMENTOS DE LABORATORIO , EDUCACION PRIMARIA , CONTENIDOS CURRICULARES , CONOCIMIENTO CIENTIFICO | Nota de contenido: | La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor.- Que enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar.- Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria.- Las inquietudes del Sr. K. sobre la rigurosidad de los contenidos escolares.- Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobre un tema.- La huerta: un sistema ecológico.- Al olivo, al olivo... Relato de una experiencia que nació de la huerta.- Alimentos: cuestión de química y de cocina.- El mercado: un intento de interacción.- El laboratorio escolar. |
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