IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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TÃtulo : | Gestión de la transformación educativa: Requerimientos de aprendizaje para las instituciones | Tipo de documento: | texto impreso | Editorial: | UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 168 p. | Nota general: | Informe del foro realizado por el IIPE-Unesco Buenos Aires. Bs. As. 16 al 18 de marzo de 1999.- | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | INNOVACION EDUCATIVA, FORMACION DOCENTE | Nota de contenido: | Algunas experiencias de innovación educativa en la región. Experiencias de formación docente. Experiencias de formación docente (continúa). Experiencias de informática y redes. Innovación y cambio institucional. Rol y aprendizajes del agente externo (Iniciativa "Comunidad de Aprendizaje"- Fundación Kellogg). Educación intercultural bilingüe.- |
Gestión de la transformación educativa: Requerimientos de aprendizaje para las instituciones [texto impreso] . - [S.l.] : UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2000 . - 168 p. Informe del foro realizado por el IIPE-Unesco Buenos Aires. Bs. As. 16 al 18 de marzo de 1999.- Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | INNOVACION EDUCATIVA, FORMACION DOCENTE | Nota de contenido: | Algunas experiencias de innovación educativa en la región. Experiencias de formación docente. Experiencias de formación docente (continúa). Experiencias de informática y redes. Innovación y cambio institucional. Rol y aprendizajes del agente externo (Iniciativa "Comunidad de Aprendizaje"- Fundación Kellogg). Educación intercultural bilingüe.- |
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3170 | 371.207 GES | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |