IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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Editorial UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
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Refinar búsquedaInforme de seguimiento de la EPT en el mundo / UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
TÃtulo : Informe de seguimiento de la EPT en el mundo : Enseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Autor Editorial: UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 484 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: POLITICAS EDUCATIVAS, EVALUACION Nota de contenido: Seguimiento de los progresos realizado hacia la consecución de los objetivos de la EPT. La educación transforma la vida. Prestar apoyo a los docentes para acabar con la crisis del aprendizaje. Hacer de la calidad de la enseñanza una prioridad nacional. Cuatro estrategias para disponer de los mejores docentes. Estrategias relativas a los planes de estudios y la evaluación para mejorar el aprendizaje. En lÃnea: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002261/226159s.pdf Informe de seguimiento de la EPT en el mundo : Enseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos [texto impreso] / UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Autor . - [S.l.] : UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2014 . - 484 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: POLITICAS EDUCATIVAS, EVALUACION Nota de contenido: Seguimiento de los progresos realizado hacia la consecución de los objetivos de la EPT. La educación transforma la vida. Prestar apoyo a los docentes para acabar con la crisis del aprendizaje. Hacer de la calidad de la enseñanza una prioridad nacional. Cuatro estrategias para disponer de los mejores docentes. Estrategias relativas a los planes de estudios y la evaluación para mejorar el aprendizaje. En lÃnea: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002261/226159s.pdf Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4655 370.021 UNEi/2014 Libro Biblioteca IFD Minas Colección general Disponible América Latina en sus ideas / Leopoldo Zea
TÃtulo : América Latina en sus ideas Tipo de documento: texto impreso Autores: Leopoldo Zea, Autor Editorial: UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 499 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-231-376-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AMERICA LATINA, HISTORIA, HISTORIOGRAFIA, FILOSOFIA, CIENCIAS SOCIALES, POLITICA Y GOBIERNO, IGLESIA, POBLACION INDIGENA AMERICANA, ARTE POPULAR América Latina en sus ideas [texto impreso] / Leopoldo Zea, Autor . - [S.l.] : UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 1993 . - 499 p.
ISBN : 978-968-231-376-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AMERICA LATINA, HISTORIA, HISTORIOGRAFIA, FILOSOFIA, CIENCIAS SOCIALES, POLITICA Y GOBIERNO, IGLESIA, POBLACION INDIGENA AMERICANA, ARTE POPULAR Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 812 980 ZEAa Libro Biblioteca IFD Minas Colección general Disponible Blue blue elefante / Eulalia Bosch
TÃtulo : Blue blue elefante : Las voces de una escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Eulalia Bosch, Autor Editorial: UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 281 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROYECTO EDUCATIVO, URUGUAY, EDUCACION, METODO DE ENSEÑANZA. Blue blue elefante : Las voces de una escuela [texto impreso] / Eulalia Bosch, Autor . - [S.l.] : UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2014 . - 281 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PROYECTO EDUCATIVO, URUGUAY, EDUCACION, METODO DE ENSEÑANZA. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7504 371.3 BOSb Libro Biblioteca IFD Minas Colección general Disponible Enseñar las ciencias experimentales / Georges Soussan
TÃtulo : Enseñar las ciencias experimentales : Didáctica y formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Georges Soussan, Autor Editorial: UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 132 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDACTICA, CIENCIAS Nota de contenido: Las etapas del proceso de una formación.- Los fundamentos teóricos para la elaboración de una didáctica.- Los fundamentos de la acción didáctica.- Las redes conceptuales.- Virtudes y medios.- Aproximación de la didáctica por situaciones concretas.- Estudio de los procesos de aprendizaje. Presentación de algunos resultados.- Enseñar las ciencias experimentales : Didáctica y formación [texto impreso] / Georges Soussan, Autor . - [S.l.] : UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2003 . - 132 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDACTICA, CIENCIAS Nota de contenido: Las etapas del proceso de una formación.- Los fundamentos teóricos para la elaboración de una didáctica.- Los fundamentos de la acción didáctica.- Las redes conceptuales.- Virtudes y medios.- Aproximación de la didáctica por situaciones concretas.- Estudio de los procesos de aprendizaje. Presentación de algunos resultados.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7161 372.3 SOUe Libro Biblioteca IFD Minas Colección general Disponible Aportes para la enseñanza de las ciencias naturales. / UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
TÃtulo : Aportes para la enseñanza de las ciencias naturales. Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Autor ; Julia Leymonie Sáenz, Autor Editorial: UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 142 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDACTICA, CIENCIAS NATURALES, AMERICA LATINA Aportes para la enseñanza de las ciencias naturales. [texto impreso] / UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Autor ; Julia Leymonie Sáenz, Autor . - [S.l.] : UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2009 . - 142 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDACTICA, CIENCIAS NATURALES, AMERICA LATINA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1160 372.357 UNEa Libro Biblioteca IFD Minas Colección general Disponible En el camino del Plan Ceibal / ANEP. Administración Nacional de Administración Pública
PermalinkAportes para la enseñanza de la lectura / UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
PermalinkAportes para la enseñanza de la matemática / UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
PermalinkEnseñanza de la historia y geografÃa en el contexto del MERCOSUR
Permalinkvol. 2. Aportes para la elaboración de propuestas de polÃticas educativas / Marcelo Ubal
PermalinkAcortando distancias entre la investigación y los profesores de ciencias / MarÃa Paz Echeverriarza
PermalinkReflexiones metodológicas para el diseño de proyectos productivos asistidos. / Oscar Licandro
PermalinkModelo de gestión GESEDUCA / UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
PermalinkGestión de la transformación educativa: Requerimientos de aprendizaje para las instituciones
PermalinkCeibal en la sociedad del siglo XXI / Pablo Flores Chiarelli
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