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Autor Marta Souto de Asch
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Refinar búsquedaHacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch
Título : Hacia una didáctica de lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2007 Colección: Enfoques en educación Número de páginas: 335 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-965715-6-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓNPalabras clave: TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Contenido. Sugerencias para una introducción hacia una didáctica de lo grupal. Encuadre para el estudio. Consideraciones epistemológicas. Estudio de lo grupal y de los grupos de aprendizaje. El enfoque dialéctico de los grupos. Hacia una teoría de lo grupal en las situaciones de enseñanza. Convergencias desde un análisis multirreferenciado. Aportes desde la investigación. Hacia una didáctica de lo grupal [texto impreso] / Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador . - Miño y Dávila, 2007 . - 335 p.. - (Enfoques en educación) .
ISBN : 978-84-965715-6-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓNPalabras clave: TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Contenido. Sugerencias para una introducción hacia una didáctica de lo grupal. Encuadre para el estudio. Consideraciones epistemológicas. Estudio de lo grupal y de los grupos de aprendizaje. El enfoque dialéctico de los grupos. Hacia una teoría de lo grupal en las situaciones de enseñanza. Convergencias desde un análisis multirreferenciado. Aportes desde la investigación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8563 371.3 SOUh 2007 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 8698 371.3 SOUh 2007 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 8705 371.3 SOUh 2007 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Hacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch
Título : Hacia una didáctica de lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador ; Jean Claude Filloux, Prefacio, etc Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 335 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓNPalabras clave: TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Contenido. Sugerencias para una introducción hacia una didáctica de lo grupal. Encuadre para el estudio. Consideraciones epistemológicas. Estudio de lo grupal y de los grupos de aprendizaje. El enfoque dialéctico de los grupos. Hacia una teoría de lo grupal en las situaciones de enseñanza. Convergencias desde un análisis multirreferenciado. Aportes desde la investigación. Hacia una didáctica de lo grupal [texto impreso] / Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador ; Jean Claude Filloux, Prefacio, etc . - Buenos Aires : Miño y Dávila, 1993 . - 335 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓNPalabras clave: TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Contenido. Sugerencias para una introducción hacia una didáctica de lo grupal. Encuadre para el estudio. Consideraciones epistemológicas. Estudio de lo grupal y de los grupos de aprendizaje. El enfoque dialéctico de los grupos. Hacia una teoría de lo grupal en las situaciones de enseñanza. Convergencias desde un análisis multirreferenciado. Aportes desde la investigación. Reserva
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