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Autor Enrique Castro Martínez
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Números y operaciones / Encarnación Castro
Título : Números y operaciones : Fundamentos para una artimética escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Encarnación Castro, Autor ; Luis Rico Romero, Autor ; Enrique Castro Martínez, Autor Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2007 Colección: Matemáticas: cultura y aprendizaje num. 2 Número de páginas: 191 p Il.: il., cuadros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-004-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA, NUMERACIÓN, NÚMEROS CARDINALES, NÚMEROS NATURALES, MATEMÁTICA-OPERACIONES Resumen: Contenido. Utilidad y usos del número. Aprendizaje y adquisición del conocimiento aritmético. Números y operaciones en el currículo escolar. La acción en el aula y su planificación. Actividades, recursos y laboratorio. El concepto de número natural. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Números y operaciones : Fundamentos para una artimética escolar [texto impreso] / Encarnación Castro, Autor ; Luis Rico Romero, Autor ; Enrique Castro Martínez, Autor . - Síntesis, 2007 . - 191 p : il., cuadros. - (Matemáticas: cultura y aprendizaje; 2) .
ISBN : 978-84-7738-004-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA, NUMERACIÓN, NÚMEROS CARDINALES, NÚMEROS NATURALES, MATEMÁTICA-OPERACIONES Resumen: Contenido. Utilidad y usos del número. Aprendizaje y adquisición del conocimiento aritmético. Números y operaciones en el currículo escolar. La acción en el aula y su planificación. Actividades, recursos y laboratorio. El concepto de número natural. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Reserva
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