TÃtulo : | Oscuros perros | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hugo Fontana (1955 -), Autor ; Washington BenavÃdez (1930 - 2017), Prefacio, etc | Editorial: | Montevideo : Ediciones de la Banda Oriental | Fecha de publicación: | 2001 | Colección: | Lectores de Banda Oriental num. 28 | Número de páginas: | 109 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-10-182-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | CUENTO LITERATURA LATINOAMERICANA LITERATURA URUGUAYA
| Clasificación: | UY863 Narrativa Uruguaya | Resumen: | "Oscuros perros" está constituido por siete relatos que se instalan, como en algunos de sus anteriores libros, en el espacio provinciano de Toledo y sus alrededores, en torno a los cuales el autor está creando una verdadera saga que se perfila como una de las más originales creaciones de la narrativa nacional contemporánea. "Aquà no se busque color local ni lo pintoresco", dice Washington Benavides, miembro del jurado. "Una suave melodÃa chejoviana o carteriana cierra cada relato, que devuelve al lector su capacidad de soñar o de reflexionar sobre lo leÃdo y extraer sus conclusiones". |
Oscuros perros [texto impreso] / Hugo Fontana (1955 -), Autor ; Washington BenavÃdez (1930 - 2017), Prefacio, etc . - Ediciones de la Banda Oriental, 2001 . - 109 p. - ( Lectores de Banda Oriental; 28) . ISBN : 978-9974-10-182-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | CUENTO LITERATURA LATINOAMERICANA LITERATURA URUGUAYA
| Clasificación: | UY863 Narrativa Uruguaya | Resumen: | "Oscuros perros" está constituido por siete relatos que se instalan, como en algunos de sus anteriores libros, en el espacio provinciano de Toledo y sus alrededores, en torno a los cuales el autor está creando una verdadera saga que se perfila como una de las más originales creaciones de la narrativa nacional contemporánea. "Aquà no se busque color local ni lo pintoresco", dice Washington Benavides, miembro del jurado. "Una suave melodÃa chejoviana o carteriana cierra cada relato, que devuelve al lector su capacidad de soñar o de reflexionar sobre lo leÃdo y extraer sus conclusiones". |
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