TÃtulo : | Iguales y diferentes : Convivir en la diversidad desde la escuela infantil | Tipo de documento: | texto impreso | Editorial: | Buenos Aires : Novedades Educativas | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | 0 a 5 - La educación en los primeros años | Número de páginas: | 112p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-978-538-070-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EDUCACIÓN INICIAL INFANCIA PRIMERA INFANCIA
| Clasificación: | 372.21 Instituciones preescolares. Programas | Resumen: | En esta obra aborda las adecuaciones curriculares, esto es, adecuaciones que permitan a distintos alumnos, en diversas situaciones, apropiarse aquello que la escuela les ofrece. | Nota de contenido: | 1- Adecuaciones curriculares en la educación infantil. 2- Frente a la diversidad que nos hace humanos, hablemos de integración. 3- diversidad, identidad, diferencia. 4- La corte de los milagros. 5- La multiculturalidad y niños y niñas inmigrantes en la primera infancia. 6- En busca de nuestras huellas más antiguas y su testimonio. |
Iguales y diferentes : Convivir en la diversidad desde la escuela infantil [texto impreso] . - Novedades Educativas, 2009 . - 112p.. - ( 0 a 5 - La educación en los primeros años) . ISSN : 978-978-538-070-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EDUCACIÓN INICIAL INFANCIA PRIMERA INFANCIA
| Clasificación: | 372.21 Instituciones preescolares. Programas | Resumen: | En esta obra aborda las adecuaciones curriculares, esto es, adecuaciones que permitan a distintos alumnos, en diversas situaciones, apropiarse aquello que la escuela les ofrece. | Nota de contenido: | 1- Adecuaciones curriculares en la educación infantil. 2- Frente a la diversidad que nos hace humanos, hablemos de integración. 3- diversidad, identidad, diferencia. 4- La corte de los milagros. 5- La multiculturalidad y niños y niñas inmigrantes en la primera infancia. 6- En busca de nuestras huellas más antiguas y su testimonio. |
| |