Título : | Cómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Deborah M. Plummer, Autor | Editorial: | Madrid : Narcea | Fecha de publicación: | 2016 | Colección: | Herramientas Narcea | Número de páginas: | 125 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1898-2 | Nota general: | Incluye bibliografía | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | AFECTIVIDAD - SENTIMIENTOS Y EMOCIONES ANSIEDAD ESTRÉS MENTAL IMAGINACIÓN INFANCIA INTELIGENCIA EMOCIONAL PSICOLOGÍA DEL NIÑO
| Clasificación: | 155.4 Psicología infantil | Resumen: | Muchos niños y niñas tienen dificultades para enfrentarse a los cambios o a distintas situaciones vitales que a ellos les generan estrés y ansiedad. En muchas ocasiones, necesitan ayuda para entender y manejar de una forma positiva sus emociones y sentimientos. Como adultos, padres y educadores, estamos llamados a prestarles nuestro apoyo cualificado que les permita auto-regularse y crecer como personas. Este libro, partiendo de unos sencillos conocimientos teóricos básicos, ofrece una gran cantidad de juegos y actividades para que los niños aprendan a reflexionar sobre sus experiencias, para desarrollar en ellos sentimientos de auto-confianza y para facilitarles la adquisición de habilidades personales y competencias sociales básicas para la vida. Realizando estos juegos y actividades los niños aprenderán a: Conocerse mejor; Reconocer y entender sus propios sentimientos; Desarrollar su imaginación; Sobrellevar el estrés y la ansiedad; Enfrentarse a los cambios con una actitud positiva. | Nota de contenido: | 1. Interactuar con los niños estando siempre ahí cuando nos necesitan.
2. Habilidades básicas para la vida.
3. Cómo superar los cambios
4. Cómo sobrellevar el estrés
5. Cómo superar la ansiedad
6. Para seguir adelante |
Cómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad [texto impreso] / Deborah M. Plummer, Autor . - Narcea, 2016 . - 125 p. - ( Herramientas Narcea) . ISBN : 978-84-277-1898-2 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) Clasificación: | AFECTIVIDAD - SENTIMIENTOS Y EMOCIONES ANSIEDAD ESTRÉS MENTAL IMAGINACIÓN INFANCIA INTELIGENCIA EMOCIONAL PSICOLOGÍA DEL NIÑO
| Clasificación: | 155.4 Psicología infantil | Resumen: | Muchos niños y niñas tienen dificultades para enfrentarse a los cambios o a distintas situaciones vitales que a ellos les generan estrés y ansiedad. En muchas ocasiones, necesitan ayuda para entender y manejar de una forma positiva sus emociones y sentimientos. Como adultos, padres y educadores, estamos llamados a prestarles nuestro apoyo cualificado que les permita auto-regularse y crecer como personas. Este libro, partiendo de unos sencillos conocimientos teóricos básicos, ofrece una gran cantidad de juegos y actividades para que los niños aprendan a reflexionar sobre sus experiencias, para desarrollar en ellos sentimientos de auto-confianza y para facilitarles la adquisición de habilidades personales y competencias sociales básicas para la vida. Realizando estos juegos y actividades los niños aprenderán a: Conocerse mejor; Reconocer y entender sus propios sentimientos; Desarrollar su imaginación; Sobrellevar el estrés y la ansiedad; Enfrentarse a los cambios con una actitud positiva. | Nota de contenido: | 1. Interactuar con los niños estando siempre ahí cuando nos necesitan.
2. Habilidades básicas para la vida.
3. Cómo superar los cambios
4. Cómo sobrellevar el estrés
5. Cómo superar la ansiedad
6. Para seguir adelante |
| |