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Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio . 81Planificar atendiendo a la diversidadMención de fecha: Febrero 2007 Fecha de aparición: 10/04/2023 ISBN/ISSN/DL: PP73 |
ArtÃculos
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[artÃculo]
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
TÃtulo : Didáctica y Prácticas Docentes. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: *-A la sombra de este árbol. Paulo Freire.
*-La "Emancipación profesional" y el sentido de habitar la escuela como Maestro. Virginia Tort.
*-Didáctica multigrado: La circulación de los saberes en una propuesta diversificada. Limber
Santos.
*-La intervención docente en el aula de Ciencias Naturales (2a.parte). María Dibarboure.
*-"Leer, escribir y hablar hoy". Compartiendo lo aprendido en el congreso. Ma. José Pisani.
*-Reflxión sobre una práctica: trabajo en proporciones. Esther A. Mleri.
*-Rescatando un capital lingüístico: la lectura en voz alta. Olga Moraes- Beatriz Méndez.[artÃculo] Didáctica y Prácticas Docentes. [texto impreso] . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
Nota de contenido: *-A la sombra de este árbol. Paulo Freire.
*-La "Emancipación profesional" y el sentido de habitar la escuela como Maestro. Virginia Tort.
*-Didáctica multigrado: La circulación de los saberes en una propuesta diversificada. Limber
Santos.
*-La intervención docente en el aula de Ciencias Naturales (2a.parte). María Dibarboure.
*-"Leer, escribir y hablar hoy". Compartiendo lo aprendido en el congreso. Ma. José Pisani.
*-Reflxión sobre una práctica: trabajo en proporciones. Esther A. Mleri.
*-Rescatando un capital lingüístico: la lectura en voz alta. Olga Moraes- Beatriz Méndez.Educación Inicial. en Quehacer educativo, 81 (Febrero 2007)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
TÃtulo : Educación Inicial. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: *-Ciencias Sociales en el Nivel Inicial. Pensando en el proyecto curricular de aula. Ma. Cecilia
Cicerchia.[artÃculo] Educación Inicial. [texto impreso] . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
Nota de contenido: *-Ciencias Sociales en el Nivel Inicial. Pensando en el proyecto curricular de aula. Ma. Cecilia
Cicerchia.Educación Especial. en Quehacer educativo, 81 (Febrero 2007)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
TÃtulo : Educación Especial. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: *-Planificar la clase de apoyo implica pensar en redes. Mariana Laufer. [artÃculo] Educación Especial. [texto impreso] . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
Nota de contenido: *-Planificar la clase de apoyo implica pensar en redes. Mariana Laufer. Educación Rural. en Quehacer educativo, 81 (Febrero 2007)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
TÃtulo : Educación Rural. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: *-Planificación multigrado. Edgardo M. Laxague
*-Una jornada en la escuela Rural unidonte... la diversidad a diario. Diego da Rosa.
*-Planificación diaria. Ma. Laura Ferreira.
*-El tratamiento de los recursos naturales en el aula.[artÃculo] Educación Rural. [texto impreso] . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
Nota de contenido: *-Planificación multigrado. Edgardo M. Laxague
*-Una jornada en la escuela Rural unidonte... la diversidad a diario. Diego da Rosa.
*-Planificación diaria. Ma. Laura Ferreira.
*-El tratamiento de los recursos naturales en el aula.Formación Docente. en Quehacer educativo, 81 (Febrero 2007)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
TÃtulo : Formación Docente. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: *-La formación lingüística de los futuros maestros en Uruguay. Una revisión curricular. Lilián
Bentancur- Eduardo Dotti.
*-La docencia como trabajo. ¿Autonomía o profesionalazación?. Lilián Berardi- Selva García
Montejo.
*-Paul Feyerabend y la educación. Laura Abero.
*-Autoevaluación de la Formación Docente.[artÃculo] Formación Docente. [texto impreso] . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 81 (Febrero 2007)
Nota de contenido: *-La formación lingüística de los futuros maestros en Uruguay. Una revisión curricular. Lilián
Bentancur- Eduardo Dotti.
*-La docencia como trabajo. ¿Autonomía o profesionalazación?. Lilián Berardi- Selva García
Montejo.
*-Paul Feyerabend y la educación. Laura Abero.
*-Autoevaluación de la Formación Docente.
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