BIBLIOTECA IFD Rosario
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la indexación
Documentos en la biblioteca con la clasificación PP456
Hacer una sugerencia Refinar búsquedan°24 - Abril/Mayo/Junio 2000 - EnergÃa y sociedad. (Número de Alambique) / Graó (Barcelona)
Contiene :
[número]
es un número de Alambique / Graó (Barcelona) (1994-2012)
TÃtulo : n°24 - Abril/Mayo/Junio 2000 - EnergÃa y sociedad. : Energia y sociedad. La ciencia del profesorado. Tipo de documento: texto impreso Autores: Graó (Barcelona), Autor Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 128 Idioma : Español (spa) Clasificación: PP456 [número]
es un número de Alambique / Graó (Barcelona) (1994-2012)
n°24 - Abril/Mayo/Junio 2000 - EnergÃa y sociedad. : Energia y sociedad. La ciencia del profesorado. [texto impreso] / Graó (Barcelona), Autor . - 2020 . - 128.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PP456
- Crecidas e inundaciones: el interés didáctico de un concepto integrador del rÃo. / Julia Ibarra en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- La historia de la ciencia: ¿saber útil o curioso complemento? / Antonio Moreno Jiménez en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- ¿Qué contenidos conceptuales utilizan los profesores cuando planifican unidades didácticas en la educación secundaria? / Antonio de Pro Bueno en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- Relación entre el conocimiento cientÃfico y el conocimiento didáctico del contenido: un problema en la formación. / Gaspar Sánchez Blanco en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- Las concepciones sobre ácidos y bases de los opocitores al cuerpo de profesores de secundaria. / Esteban de Manuel en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- ¿Es adecuada la formación cientÃfica del profesorado de ciencias de secundaria para sus necesidades profesionales? / Vicente Mellado en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- El conocimiento profesioal sobre las ciencias y la alfabetización cientÃfica en primaria / Pedro Cañal en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- La ciencia de los profesores de ciencias: presentación de la monografÃa. / Antonio de Pro Bueno en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- El estudio de los problemas energéticos en la ESo. Una propuesta para la enseñanza de la energÃa desde una perspectiva social. / Héctor Conesa en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- La energÃa en las aulas: un puente entre la ciencia y la sociedad. / Ma. Carmen Pérez Landazábal en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- Ciudadanos y consumidores. La energÃa en la sociedad de consumo. / Francisco González GarcÃa en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
- Energia y sociedad: presentación de la monografÃa / Antonio de Pro Bueno en Alambique, n°24 (Abril/Mayo/Junio 2000)
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado PP456 PP456 GRA Publicación Periódica BIBLIOTECA IFD ROSARIO HEMEROTECA Domicilio
Disponible